1.1数学复习计划.doc

1.1数学复习计划.doc北师大一年级数学下册复****计划
一、 班级实际情况
本班学生对数学学****的兴趣比较高。数学课的形象、生动、有趣, 与生活的密切联系，非常接近学生的生活，使他们很喜欢上数学课。本 班学生的特点是比较喜欢游戏形式的学****活动。在游戏中他们不仅玩 得开心，而且真正学****到知识。但是他们的创造能力是在最喜欢的实 践活动中发展的。一个小调查、一个模拟实践操作 ，他们学****可以说
是不亦悦乎，好像每一根神经都被调动起来，创造也就不断出现。记得 在调查统计活动中，他们的记录方法不下10种，真让我惊叹不已。大部 分学生对本学期的学****任务基本完成，有两、三个学生因智力问题、 贪玩而使学****有较大的困难。有较多的学生常出现抄错数字、看错符 号，而且很讨厌单纯的练****br/>二、 复****的主要内容
1、 会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小，并能结合实 际进行估计。
2、 能正确地计算两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实 际问题，发展估算。
3、 能辩认从不同角度观察到的简单物体的形状；体会米和厘米的 实际意义，会进行简单的计算和测量，学会估测物体的长度。
4、 认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆 ，会用这几种
图形拼图。
5、 认识元、角、分,了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进 行简单的计算。
6、 认识统计表和条形统计图，经历数据的收集和整理过程，会用统 计图中的数据解决一些简单的问题。
三、 复****的主要目标
1、 引导学生主动整理知识，回顾自己的学****过程和收获，逐步养成 回顾和反思的****惯。
2、 通过总复****使学生在本学期学****到的知识系统化。巩固所学 的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、 通过形式多样化的复****充分调动学生的学****积极性，让学生在 生动有趣的复****活动中经历、体验、感受数学学****的乐趣。
4、 有针对性的辅导，帮助学生树立数学学****信心，使每个学生都得 到不同程度的进一步发展。
四、 复****的具体设想
1、 首先组织学生回顾与反思自己的学****过程和收获。可以让学 生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内 容在生活中最有用。
2、 以游戏活动为主进行总复****游戏是一年级儿童最喜欢的活 动。游戏让学生在玩中复****在复****中玩，在玩与复****相结合中发展。 如复****100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深 数感。又如加减法计算的复****不能出现单纯的题海练****这样学生会
厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏活动 ，学 生边玩边熟练加减法的正确计算。
3、 与生活密切联系。复****时同样要把数学知识与日常生活紧密
联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察 ，提出
数学问题，解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在 全班中交流。学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面 都得了发展。
4、 设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复****的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。如设计学 生调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科，学生在调查中经历数 据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，自己提出 问题，自己解决问题。在这个专题活动中学生复****了统计、100以内数、 加减