膳食营养—学生营养基础知识
郑州大学公共卫生学院
王玲
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食物分类
影响食物营养价值的因素
能量与宏量营养素
中小学生营养健康教育
中小学生常见营养相关疾病与预防
中小学生营养改善策略与营养配餐
食物分类 —根据食物营养素含量及我国膳食结构
谷薯类:米面、杂粮、薯类(土豆、红薯);
动物性食物:肉、禽、鱼、蛋、奶;
豆类及制品:大豆及其他干豆;
蔬菜水果类:叶菜、根茎类、瓜茄类、鲜豆类、茄果类;
纯能量类:油脂、糖、淀粉、酒;
各类食物提供的主要营养素
食物种类
提供的营养素
谷薯类
碳水化合物、蛋白质、膳食纤维、B族维生素
动物性食物
蛋白质、脂肪、无机盐、VA、B
豆类及制品
蛋白质、脂肪、膳食纤维、无机盐、VB
蔬菜水果类
膳食纤维、无机盐、VC、胡萝卜素
纯能量类
能量
谷类
人类最理想最经济的能量来源;
脂肪主要为不饱和脂肪酸;
B族维生素的主要来源;
我国的传统主食;
注意点:避免过精细加工、粗细搭配
薯类
丰富淀粉、膳食纤维、多种无机盐和维生素;
鼓励增加摄入;
动物性食物
营养素易于吸收;
优质蛋白质、脂溶性Vit、无机盐良好来源;
饱腹作用强;
建议:多吃禽类、鱼虾类、牛肉,少吃荤油、肥肉;一些农村地区学生动物性食物摄入不足,需要增加,而城市学生有摄入偏多趋势;
肉类
血红素铁;
饱和脂肪酸;
动物肝脏富含VA、B12、叶酸;
鱼类
富含不饱和脂肪酸;
钙含量高于肉类(虾皮);
肝脏富含VA、D(过量摄入易中毒);
蛋类
理想的优质蛋白质;
蛋黄营养素丰富(核黄素、铁、磷脂等),胆固醇含量高;
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