会计学
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句子手牵手——复句和关联词红
山川景色,明丽迷人。
山川明丽,景色迷人。
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请同学们用恰当的关联词把下面四句话连接起来
1、张海迪姐姐瘫痪了:
2、张海迪姐姐顽强地学****br/>3、张海迪姐姐学会了多门外语;
4、张海迪姐姐学会了针灸。
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虽然张海迪姐姐学会了针灸,可她还是瘫痪了。 张海迪姐姐不但学会了外语,还学会了针灸,她那么顽强地学****终于瘫痪了。
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张海迪姐姐虽然瘫痪了,但她顽强地学****不仅学会了多门外语,而且学会了针灸。
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对一个复句,从语言运用角度去思考,我们不仅要判断关联词运用得是否正确、得当,而且要分析复杂的句子的层次结构和组合关系是否合乎逻辑。
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判断下列句子是单句还是复句
凭着他的求生意志,他还是挣扎着蠕动爬行。
他们手拉着手,穿过了树林。
记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩
的画页。
我相信,灾难不仅考验了我们的意志,而且给了
我们无比强大的凝聚力。
战争有两类:一类是正义的,一类是非正义的。
李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光
荣。
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你看,这些苹果都烂了。
至于这一回枪林弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了 。
我们不是人民的主人,而是人民的公仆。
只有教育,才能提高全国人民的素质。
没有语言的记忆,也就没有语言的积累。
真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
我要用眼睛去看秋天,用感受去写秋天。
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说“长”道“短”
她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
——鲁迅《祝福》
采用复句形式,层层递进地描写了“我”见到祥林嫂时视线的运动变化,每一个视线的焦点上都有“我”心中的震惊。从而突出祥林嫂在封建礼教迫害下悲惨的生活境况,增强表达效果。
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他用双手创造了奇迹,十二年时间里,在这荒山野岭上造成了大片森林,它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。
他(在)十二年时间里,用双手创造了在这荒山野岭上造成了大片蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱(的)森林(的)奇迹。
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