2021中小学校落实五项管理实施方案范本（最新版）.docx

2021中小学校落实五项管理实施方案范本（最新版）

为贯彻落实教育部关于“五项管理”文件精神，及省、市、县教育局相关要求和片区郑阿丽校长指示，中心学校先后召开班子会议及全体教职工会议，认真学****传达文件要求，严格自查，采取针对性措施，让“五项管理”工作及时落地。进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，全面促进学生健康成长，结合我校实际情况制定实施《涡阳中心学校开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作方案》，具体工作如下：
一、健全机构，明确职责
学校成立学生五项管理工作领导小组，全面负责落实各项管理措施，实现管理目标。
组长:XXXX
职责:制定管理方案，全面负责五项管理的指导检查和考核。
副组长:XXXX XXXX
职责:参与制定管理方案，负责各项管理措施的检查考核。
成员:
XXXX负责作业、读物管理和睡眠管理。
XXXX负责手机管理。
XXXX负责体质管理。班主任及任课教师协助各分工领导落实相关工作。
二、工作原则
1．坚持目标导向和评价导向原则。准确把握“五项管理”核心要义，确立科学的育人目标，确保正确的教育发展方向，全方位促进学生身心健康发展。完善教育质量评价指标体系，以评价导向引导学校各项工作可持续发展，以评价改革推动学生健康发展指数的提升。
2．坚持统整性和协同性原则。坚持“五育并举”，系统、整合推进“五项管理”。推动各部门齐抓共管，明晰职责分工，制定重点任务清单，从学校管理、家庭指导、教育督导、社会协同等方面入手，协同推进，做到齐步走、抓督察、常态化，推进“五项管理”全部落地，确保取得实实在在的成效。
。遵循教育规律和学生成长发展规律，分类指导、精准施策，科学指导学生、家长、学校做好“五项管理”相关工作。坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，提高工作的精准化精细化水平。
三、工作措施
（一）手机管理工作
1、学校通过家长群告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园,严禁手机进课堂。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
2、将手机管理纳入学校日常管理，制定《中心学校手机管理制度》，明确统一保管的场所（放在传达室）、方式、责任人（保安），提供必要保管装置。公开学校办公电话和班主任沟通热线，提供其他家长便捷联系学生的途径，解决学生与家长通话需求。学校办公电话（办公室）对学生开放。
3、通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。同时加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
4、学校将手机管理的有关要求，通过家长会、班级群等方式，告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长了解学生使用手机的利与弊，不要盲目听从孩子的话，告诉孩子，不要沉迷于手机游戏与网络，告诉孩子要能正确使用手机，学****才是最重要的。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
5、广泛听取意见建议，请上级部门