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新人教版部编本2021年春期四年级下册语文教学工作计划和教学进度安排|

　　新人教版部编本2021年春期四年级下册语文教学工作计划一、基础情况：
　　经过前段时间的学****四年级学生绝大部分学生学****态度端正，学****目标明确，干劲充分，学****成绩不错，同学之间相互帮助，形成了比、学、赶、帮、超的良好班风。但也有少数学生因为基础差，知识掌握不扎实，学****主动性不高，加上家庭教育跟不上等种种原因，造成成绩不理想。
　　上学期综合评价情况，优等生约占30%，这部分学生基础好、干劲大、学****认真，能自觉遵守纪律，学****成绩优异，在年级中确实起到了模范带头作用。中等生约占40%，这部分学生能按时完成作业，学****态度端正，成绩很好。及格生约占25%，这部分学生思想要求进步，能够遵守学校纪律，但因为学****方法欠适当，上课精力不够集中，学****劲头不大，造成学****成绩欠佳。
　　针对本学期学****时间紧，任务比较重的实际，确立的教学指导思想是：立足于跨世纪基础教育的改革和发展，培养新世纪的新型人材，从全方面实施素质教育着眼，从学科教学入手，关键抓好学****必培生和优异生的教导，主动优化教学各步骤，探索有效的学****方法，大胆尝试探索该学科的教改活动，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全方面发展，从而大面积提升教学质量。
　　二、教材分析：
　　（一）教材分析新人教版部编本四年级下册教材是从2021年春正式试行，本册教材分组编排。全册共分8组。每组包含导语、课例、口语交际****作语文园地五大部分。
　　教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值和时代感，又突出学****语文的特点。8个专题依次是：乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长的关键内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。
　　每组开头的导语点明本组的专题，并提醒学****要求。课例由2—四篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文和略读课文两类。全册共有课文2七篇，其中精读课文20篇，略读课文七篇。精读课文后有思索练****题。略读课文在课文前有一段连接语，提醒本篇课文的学****要求、学****方法及注意事项。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。
　　在每组例文的后面还安排了口语交际和****作及语文园地。全册8个单元共安排了4个口语交际，分别安排在第一、第二、第六、第七单元，专题分别是转述、说新闻、好友相处的秘诀、自我介绍。这四次口语交际围绕学生两方面的能力进行训练：一是学会转述他人的话；
　　二是学会表示自己的想法。全册共安排了7次****作，每个单元一个专题的****作。但第三单元安排了综合性学****轻叩诗歌大门，因此没安排有专题****作。每个语文园地由3——5个栏目组成。第五单元安排了两篇****作例文，因此第五单元没安排语文园地。其中3个是固定栏目：
　　“交流平台”“词句段利用”“日积月累”。另有“愉快读书吧”在第二单元安排了1次，本册教材向学生推荐的书是苏联作家米．伊林的《十万个为何》，也推荐了中国的《十万个为何》等优异的科普作品。“书写提醒”在第四和第八单元各一次，“识字加油站”分别在第二、三、四、七单元各安排了一次，全册共安排了4次。
　　本册要求认识250字，会写250字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；