2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表.docx

_2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表_2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表

　　新人教版部编本2021年春期四年级下册语文教学工作计划一、指导思想以党的教育方针及素质教育思想为指导，以《全日制义务教育评议课程标准》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，促进学生学****方法的改变，提倡自主、合作、探究的学****方法，全方面提升学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全方面发展教学中以爱好为先导，时刻注意培养学生对语文喜爱的态度，为学生的终生学****生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念，在分析教材、学生的基础上制订学期计划。
　　二、基础情况本班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。在经过三年半的学****后，基础知识、技能方面基础上已经达成学****目标，学生对语文学****有着一定的爱好，全部乐于参与到语文学****活动中来。大部分学生在课堂上能主动思索，大胆讲话，用自己喜爱的方法记识生字，说出自己在阅读过程中独特的感受。很多孩子全部喜爱上了阅读，养成了比很好的阅读****惯。作文及写话水平有所提升。但部分学生接收能力差，学****上有一定的困难，在新的学期需努力帮助她们共同提升。
　　三、教材分析（一）教材的基础结构新人教版部编本四年级下册教材是从2021年春正式试行，本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长的关键内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。
　　全册共有课文2七篇，其中精读课文20篇，略读课文七篇。每组教材包含导语、课例、口语交际****作和语文园地五大部分。每组开头的导语点明本组的专题，并提醒学****要求和学****关键。课例由2——四篇课文组成，其中精读课文2～三篇，略读课文1～两篇。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由3——5个栏目组成。其中3个是固定栏目：“交流平台”“词句段利用”“日积月累”。另有“愉快读书吧”在第二单元安排了1次，本册教材向学生推荐的书是苏联作家米．伊林的《十万个为何》，也推荐了中国的《十万个为何》等优异的科普作品。“书写提醒”在第四和第八单元各一次，“识字加油站”分别在第二、三、四、七单元各安排了一次，全册共安排了4次。
　　要求认识250个字，会写250个字。累计认识2400个字，会写1800个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；
　　要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。另外，教材后附有两个生字表。生字表（一）是要求认识的字；
　　生字表（二）是要求会写的字，以供复****检测之用。
　　在两个生字表后面，还安排了一个词语表，把本册教材中需要掌握的词语全部以课为单位安排在了课文的最终。
　　考虑到学生具有了一定的独立识字能力，认字考虑让学生自学完成。老师在学生自学的基础上进行检验，对多音字、难读准的生字或易混的生字作指导。在教学中，引导学生用多个识字方法识记生字。激励学生经过多种渠道主动识字，扩大识字量并养成独立识字的****惯。
　　（二），全方面、正确的落实语文教学目标。
　　，围绕专题组织教材。
　　，引导学生自主、合作、，亲密