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[2021年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作计划附进度安排].docx
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[2021年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作计划附进度安排].docx
[2021年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作计划附进度安排]
新人教版部编本2021年春期四年级下册语文教学工作计划一、学生分析在经过了两年半的语文学****后,基础上已经达成学****目标,大部分学生能正确快速地拼读音节,对学****汉字有着一定的爱好,并掌握了大部分汉字,对朗诵的主动性比较高,有了一定的口语表示能力,课堂上勤于动脑,踊跃讲话,善于提问,能初步养成合作交流的****惯,乐于参与到学****活动中来。但也存在着部分不足。
1、相当一部分学生识字的返生率较高。
2、学生但****作能力较差,而且相当一部分学生有畏难心理。
3、有部分学生上课注意力不集中不知道学****所以对这些学生,应该更多地关注怎样用生动有趣、形式多样的方法提升学生的学****爱好,使其体验成功学****所取得的乐趣。另外,在写作练笔方面要加强练****br/> 二、教材分析新人教版部编本四年级下册教材是从2021年春正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长的关键内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材三篇课文,新选和从其它册调整了2四篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文,其中《在天晴了的时候》《芦花鞋》《宝葫芦的秘密》《短诗三首》等课文及古诗词等是新选入的课文。
每组教材包含导语、课例(精读课文、略读课文、思索练****阅读链接、资料袋)、口语交际****作、语文园地(交流平台、词句段利用、书写提醒、日积月累、识字加油站、愉快读书吧等)。本册经过精美的选文,在语言学****过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、主动的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学****等学****和活动中,达成中年级的上阶段教学目标。
三、教学目标(一),养成主动识字的****惯。
,写字250个。
、词典,有初步的独立识字能力。
,做到规范、端正、整齐。用毛笔临摹正楷字帖。
(二)、流利、有感情地朗诵课文。
。能对课文中不了解的地方提出疑问。
,了解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,了解生词的意义。
,体会表示的思想感情。
,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,和她人交流自己的阅读感受。
,体会句号和逗号的不一样使用方法,了解冒号、引号的通常使用方法。
,粗知大意。
、出色句段,和在课外阅读和生活中取得的语言材料。
,注意在诵读过程中体验情感,背诵优异诗文50篇(段)。
,收藏并和同学交流图书资料。
课外阅读总量不少于40万字。
(三),乐于书面表示,增强****作的自信心。
、感受和想象,注意表现自己以为新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内
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非学无以广才
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