中学高级教师工作总结.doc

中学高级教师工作总结.doc中学高级教师工作总结《中学高级教师工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。篇一:中学高级教师工作总结工作总结自任现职以来,认真学****理论和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在教育改革中,更新观念,勇于创新,大胆探索,永不落伍。在教育教学中,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,热爱本职工作,平时勤于学****乐于奉献,以高度的责任感和事业心将全部心血投入到教学工作,以培养有理想、有道德、有文化、守纪行的社会主义接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。我虽是教学多年的老教师,但旧的知识和传统的授课方法已不适应新的教育形势,所以,在繁忙的工作中,坚持学****新的教育理论,探索新型教法,尝试课堂改革,虚心学****外地成功经验。在教学上我认真备课,认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友,范文TOP100值得尊敬的长者。由于我的努力,在课改和素质教育方面已初见成效,我所教的学科,学生成绩优良,能达到大纲要求。心血和汗水必然浇灌出丰硕的成果。我的工作得到学校领导和同事们的认可,年年被评为校模范教师。二OO四年、二OO五年、二OO七年受政府嘉奖, 学困生的转化工作一直是教学工作中重难点,也是每一位教师的教学工作重点。我十分重视学困生的转化工作,使许多后进变先进,我班上曾有这样一名学生,人挺聪明,但是不认真学****底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学****而且还影响别的同学,我了解情况后对症下药,给该生调座位,重点监护,经常提问,不让该生思想溜号,经过多方面的努力,该生终于由后进变先进,成绩有了很大的提高。像这样的例子举不胜举。我虽然年龄较大,在学校各项工作中严格要求自己,坚持出满勤,积极参加学校的各项活动,高质量完成领导布置的工作。近几年来,有不少的新同志到我校工作,领导让我做他们的指导教师,我在工作上认真帮助,生活上热情照顾,共同备课,经常听课,指出他们的长处,纠正教学中的不足,携手共进,开创我校教育教学新局面。在教育工作中,坚持发扬廉洁的优良传统,范文写作心里只想学生,只想工作,无任何私心杂念,不受社会不良风俗的影响,保住教育一片净土。“老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”。我再有几年就要退休了,我要用有限的时间做的工作,站好最后一班岗。篇二:晋升中学高级教师个人工作总结晋升中学高级教师职称工作总结***中学教师***我叫***,自**年*月毕业于大名师范学校,同年8月被分配到***中学工作至今,已是第20XX年头。我一直本着以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学****与时俱进。特别是自***年晋升为中教一级教师后,更是让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下自己奉献的足迹。在此,我将近**年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:一、政治素质与师德师风我认真实践“三个代表”和科学发展观重要思想,忠诚党的教育事业,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自己,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。思想来指导自己在教学第一线的工作,工作中取得了令学校领导满意的成绩,彰显了我良好的师德素养,极强的事业责任感和使命感。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。二、业务水平与工作能力1、最全面的写作站勤勉教学,更新理念,成绩突出。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为行动指南,把成为学者型的教师作为提高自己的目标。任现职以来,我不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我积极推行杜郎口模式,始终把学生的“学”放在教学的重心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生在快乐的自主、合作、探究学****活动中健康发展。尽管农村中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的优势、兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视现实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教案、导学案的设计上,我突出落实激发学生的主体意识和求知欲望,每一节课都要设计让学生主动参与探究学****的有趣问题,来引导和训练学生,并且开展形式多样的“自主学****合作学****和“探究学****活动,刺激了学生的求知欲、表现欲和探究欲,在轻松的氛围中更学生学到知识。为提升学生能力,适应新世纪的教学要求,我积极投身到研究性学