道德与法治七年级（上册）知识点总结.doc

乌鲁木齐市第二十九中学七年级上册道德与法治知识点复****提纲第一单元   成长的节拍第一课  中学时代 1、新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。2、中学时代在生命历程中产生怎样的影响?(1)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(2)成长礼物的表现① 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(3)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。(4)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。二、少年有梦1、梦想含义:梦想是对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。?(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年梦想的特点(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(1)对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。(2)我们怎样才能实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(努力的重要性)‚努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(努力的含义)ƒ努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学****立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。第二课    学****新天地一、学****伴成长1、学****是什么?学****打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学****拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学****改变了思维方式和行动,提升我们的能力和智慧;学****带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。2、学****内容:初中阶段的学****包括知识的获取,还包括各种能力的培养。(如何正确认识学****1)中学阶段,学****是我们的重要任务。初中阶段的学****包括知识的获取,还包括各种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学****如何与不同个性的人相处,等等。(2)学****不仅仅局限在学校,  (3)学****需要自觉、主动的态度。(4)学****伴随着我们的成长。  (5)学****没有终点。?(学****对个人成长有什么意义?)(1)学****不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学****打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学****拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学****改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学****带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由; (2)学