党员活动日制度(精简版）.doc

党员活动日制度党员活动日制度为进一步健全党员教育管理机制,全面落实“六大体系”建设,河西乡新庄村积极探索,借鉴先进经验,将“党员活动日”作为新形势下加强农村党员教育管理的一种新形式和新载体坚持开展,激发了基层组织的生机与活力,增强了党员带头致富和带领群众共同致富的使命感和责任心。一、健全机制,增强党员教育管理的针对性。在近期全县机关干部作风整顿活动中,河西乡新庄村党支部在日常党建工作中发现,个别党员宗旨观念淡化,先锋模范作用发挥得不好;党员活动难组织、难开展;管理制度难落实、没效果;有的党员致富没胆子、帮富缺点子,想发挥作用又力不从心;个别党员混同于一般老百姓,甚至违法犯纪,严重影响了党的形象;支部教育党员没摊子,有摊子没方子,常常不能落实党支部的工作制度,疏忽对党员的教育管理,支部的凝聚力和号召力明显下降,战斗堡垒作用不能充分得到发挥等等。为了解决这些实际问题,新庄村通过组织调研、召开座谈会等形式,决定推行“党员活动日”制度,新庄村从健全完善制度入手,逐步规范了一整套确保这一活动正常运作的科学保障机制:一是强化村党支部职责,发挥其领导作用;二是激励广大党员参会,发挥其主体作用。规范了党员活动日的内容、形式,明确要求在每月15日和30日,党支部要组织党员过组织生活,使党员活动室的阵地作用得到充分发挥,并长期坚持下去实现“形”与“效”的统一。为了使“党员活动日”这一活动长期坚持下去,二、创新形式,增强党员教育管理的生动性。一是为拓宽活动领域,增强活动的直观性、趣味性,不断创新活动形式,做到了“三个结合”:理论学****和基地实践相结合,利用党员活动日实行党员集中学****活动,并把活动阵地延伸到田间地头,实现理论教学和基地实践相统一;党员活动日与一事一议相结合,利用党员活动日对村里重要事件集中进行商讨,制定切实可行的措施;党员活动日与民主测评相结合,利用党员活动日定期对村两委班子进行民主评议,定期或不定期审查村务和财务;二是为增强活动日的针对性、实用性,贴近农民党员的生产、生活实际,新庄村把农村党员教育管理、经济发展和村务管理有机结合起来,提高活动质量。坚持“五学”,提高综合素质。“五学”,即学政治理论、学党建知识、学农村政策、学法律法规、学实用技术。开展“四议”,行使党员权利。“四议”,即议党建、议村务、议发展、议致富。新庄村抓住农村热点问题,利用党员活动日这一有效形式,组织党员广泛参与村里的党务、村务和有关重大决策,解决了党员活动日内容单一、形式单调、缺乏生和机活力等问题。一年多来,通过“四议”充分调动了广大党员参与“党员活动日”的积极性,增强了“党员活动日”的吸引力,党员参与率始终保持在80%以上。据统计,通过“党员活动日”党员向支部提出各类意见和建议达100余条,60%以上被村支部村委会采纳,对加强基层组织建设、促进农村经济社会发展、维护社会稳定,起到了桥梁和纽带作用。三、积极推进,落实党员教育管理的实效性性。通过近实践与探索,新庄村“党员活动日”初见成效。在活动过程当中,一方面通过开展技能培训、加强科技服务和落实政策扶持,解决了部分无职党员中存在的无力致富、无能致富和无