【三维设计】2015高考物理大一轮复习-第五章-机械能(含近三年考点分布及15年考向前瞻).doc

第五章机械能(1)从近三年高考试题考点分布可以看出,高考对本章内容的考查重点有四个概念(功、功率、动能、势能)和三个规律(动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律)。(2)高考对本章内容考查题型全面,既有选择题,也有计算题,二者考查次数基本相当,命题灵活性强、综合面广,过程复杂,环节多,能力要求也较高,既有对基本概念的理解、判断和计算,又有对重要规律的灵活应用。2015高考考向前瞻(1)功和功率、动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律仍将是本章命题的热点。(2)将本章内容与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学知识相结合,并与生产、生活实际和现代科技相联系进行命题的趋势较强。第1节功和功率功[想一想]图5-1-1为某人提包运动的情景图,试分析各图中该人提包的力做功的情况。图5-1-1提示:甲图中将包提起来的过程中,提包的力对包做正功,乙图中人提包水平匀速行驶时,提包的力不做功,丙图中人乘电梯上升过程中,提包的力对包做正功,丁图中人提包上楼的过程中,提包的力对包做正功。[记一记]。=Flcos_α,适用于恒力做功,其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移。<90°力对物体做正功α>90°力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功α=90°力对物体不做功[试一试]1.(多选)(2014·揭阳模拟)如图5-1-2所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是( )图5-1-:选AC 货物处于平衡状态,则有:mgsinθ=Ff,FN=mgcosθ,θ增大时,Ff增大,FN减小,故A正确,B错误;货物受到的支持力的方向与位移方向的夹角小于90°,做正功,故C正确;摩擦力的方向与位移方向垂直,不做功,故D错误。功率[想一想] 两个完全相同的小球A、B,在某一高度处以相同大小的初速度v0分别沿水平方向和竖直方向抛出,不计空气阻力,如图5-1-3所示,试问:图5-1-3(1)从开始运动到落地,重力对两小球做的功是否相同?(2)重力做功的平均功率是否相同?(3)小球落地瞬间,重力的瞬时功率是否相同?提示:(1)重力对两球做功相同。(2)因两球下落时间不同,重力做功的平均功率不相同。(3)因两球落地时,竖直方向的速度不同,故重力的瞬时功率不相同。[记一记]。(1)P=(P为时间t内的平均功率)。(2)P=Fvcos_α(α为F与v的夹角)。。,要求不大于额定功率。[试一试]2.(2014·唐山摸底)如图5-1-4所示,位于固定粗糙斜面上的小物块P,受到一沿斜面向上的拉力F,沿斜面匀速上滑。现把力F的方向变为竖直向上,若使物块P仍沿斜面保持原来的速度匀速运动,则( )图5-1- :选C 受到一沿斜面向上的拉力F,F=mgsinθ+μmgcosθ,把力F的方向变为竖直向上,仍沿斜面保持原来的速度匀速运动,F=mg,由于题述没有给出θ和μ的具体数值,不能判断出力F如何变化,选项A、B错误;由于力F的方向变为竖直向上后,摩擦力不再做功,力F的功率将减小,选项C正确D错误。考点一功的计算[例1] 如图5-1-5甲所示,一固定在地面上的足够长斜面,倾角为37°,物体A放在斜面底端挡板处,通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接,B的质量M=1kg,绳绷直时B离地面有一定高度。在t=0时刻,无初速度释放B,由固定在A上的速度传感器得到的数据绘出的物体A沿斜面向上运动的v­t图像如图乙所示。若B落地后不反弹,g取10m/s2,sin37°=,cos37°=。求:图5-1-5(1)B下落的加速度大小a;(2)A沿斜面向上运动的过程中,绳的拉力对A做的功W;(3)A(包括传感器)的质量m及A与斜面间的动摩擦因数μ;(4)求在0~。[思路点拨] (1)物体B落地前,A、B的加速度有什么关系?应如何在v­t图像上确定A的加速度?提示:物体B落地前,A、B的加速度相同,利用a=求其值。(2)应如何确定绳的拉力大小?在物体A向上加速的过程中运动的位移是多大?提示:物体B落地前绳上的拉力可以通过对B分析,由牛顿第二定律求解;物体A向上加速的过程中发生的位移,可由x=at2来求值。(3)在0~?摩擦力对A做正功还是负功?提示:物