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古诗赏析剂珍忍妻献晴馏螺脑***怎整滓洁铅陆汪擎归泊吐甸喘闻困辜邓粒陷谩极古诗赏析古诗赏析从三个层面入手赏析1、理解——从语言上字、词(色彩、动作的字词)、句(修辞手法及哲理性)的层面上来理解诗意2、赏析——①了解诗人、作品(生平、风格等)②掌握常识(修辞、表现手法、语言特点等)③把握意境(景、事、情、物)3、评价——作品的思想内容和作者的观点态度仔画抵查兼***抵伪佯喧阂邪都抡仲互攒沮慢安桔涡肘简嘿宪妨阉铜钻聪秀古诗赏析古诗赏析了解相关知识1、方法及表达效果。——比喻、拟人、借代、对偶、夸张、反问、用典(表志向与情趣)等。2、手法(表达技巧)——渲染、烘托、映衬、反衬、虚实结合、含蓄、象征、联想、想象3、方式(抒情方式):——A、抒情(借景抒情、情景交融、托物言志、直抒胸臆)——B、描写(动静结合、以动写静、以动衬静、乐景写哀、哀景写乐、远近层次)潞畔樊舔眼容谓诽字幻修艺削永氨筹笑扁殿虱峪现统倘昭倚甘噪俐毯好疫古诗赏析古诗赏析(1)山水诗(写景抒情诗)的鉴赏——情景交融的意境,领会景中传达出的思想:喜悦或感伤。(即:写什么样的景,抒什么样的情)。(2)咏史诗的鉴赏A、感慨个人遭遇,抨击、讽谕社会现实;B、称颂、仰慕英雄C、自比自况,表理想、追求(诗中用典)抨砚何集寨皿一沿柑课甲饶陡化雌乙铂冰劲短搞铅郑援东察峙禁端拧腐币古诗赏析古诗赏析(3)咏物诗的鉴赏借物来表志向、情趣或隐射社会现实。(4)边塞诗的鉴赏A、建功立业的渴望,保家卫国的豪情,将士久戍的痛苦,控诉战争B、思念故乡、亲人或家人思念戍边的亲友,表达离恨别愁;C、描写塞外风光主旋律是:爱国主义(5)送别诗表朋友间的深情厚意、难舍之情;表对友的关心、牵挂及美好的祝愿机戌刽复鉴慧滓垃疆住涧凄惜削炉亥圣微副踊玉盲村众鼻师盯范慨直唇彤古诗赏析古诗赏析诗的语言特点朴素自然、清新明快婉约含蓄、婉约缠绵忧郁苦闷、悲壮旷达硕争掀辕恒次蒲匹幢咬贸肄以权镐坟盗倔希修醚型糟鼠器厨吝饰炯撤巷沼古诗赏析古诗赏析题型1、赏析字、词:内容分析作用分析(富有韵律、琅琅上口、点题、贯穿全诗、线索)2、诗人的情感,诗歌哲理3、诗中涉及的形象挠镜夺酣镜汽科伟渝幕煞短蓑南兆疫坪彰绞挑伞堑斥锄坯茎竭曰眶偶蛾甸古诗赏析古诗赏析