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感受韵律·经典诵读（张帅）.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约11页举报非法文档有奖

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感受韵律·经典诵读
"传****雅言之道,养成君子之风", 盼盼小学迎来了一阵如诗如画的诵读风。
每日清晨,阳光孕育着173班的孩子,教室里传来欢快悠然、琅琅上口的读书声。儒雅的老师引读经典诗歌,可爱的孩子置身书香画卷,这一切,令送儿的家长心旷神怡,流连忘返。
孩子们诵读的形式多样、方法多变,有轻读、朗读、领读……一首童谣《粽子香》“带我们飞回楚国,识得灵均苏世独立,横而不流兮。年岁虽少,可师长兮,行比伯夷,置以为像兮。”
诗歌诵读不仅激发孩子兴趣,更让他(她)们亲近母语,热爱母语,透过语言表达思想感情,培养审美情趣,在阅读中感受到中华文化的博大精深。
盼盼教育集团课程总目标:
"培养具有核心素养的中国人,让每个生命绽放精彩"。
随着诵读活动的深入开展,学校领导决定检验学生的诵读水平,在校领导的精心组织下,长沙县盼盼教育集团学生经典诵读考级正式拉开了序幕。
家长考官们聆听考级评比规则。
考试如火如荼地进行着,孩子们在诗文韵律中陆续绽放光彩。
我们班的小帅哥优雅地诵读着"红豆生南国春来发几枝……"孩子悠扬的语调让考官们感受到浓浓的思念之情。
小可爱抽到一首欢快的巜猫剪胡子老鼠笑》逗乐了在场的家长考官们。
有付出就有收获,每位学子经过考官们认真细致的评价,都拿到了自己满意的答卷。

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