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让未来充满希望
我们经常把孩子比作美丽的鲜花、圣洁的天使。因为在他们纯净的心灵上可以烙下祖辈和时代所施与他们的一切印记,所以,我们启动了教育,去影响、去感化他们,以使他们朝着我们希冀的目标去前进、去企及甚或超越。拥有鲜花般美丽的童年,对每一个孩子,都应该是平等的权利,然而,不争的事实是,降落人间的天使们,虽拥有着一样的纯洁和希翼,却飞向了不一样的生活环境:富足与贫穷,闭塞与开明,在同样的天空下,他们有着不一样的童年和前程!
在我的记忆里,有一个美丽的小姑娘,她的遭遇很悲惨,父亲在矿山打工,因为事故,双臂双腿全都残废,狠心的母亲竟卷走了全部的赔款,只留下七岁的她和九岁的姐姐来面对一贫如洗的家和残废的父亲,她每天要都要踩上小凳子帮姐姐刷锅做饭,她们一家的吃穿全是靠亲戚接济,我还注意到在窗台的一角,还有一本已经翻烂了的童话书。那天,她用一双美丽的大眼睛望着来访者,面对镜头,她的眼中满是惆怅和期盼,她哭着对我说:“阿姨,我想上学……”那是我第一次接触希望工程,第一次接触贫困孩子,对着那双流泪的眼睛,我的心在颤抖,我的双眼已经模糊……时至今日,那渴望求学的眼神还时时浮现在我的眼前。
在云南,经常可见在险峻的高山和明丽的江水间环抱着的小至几户大至几十户的村落。有时坐在车上,望着蹲踞在半山腰的几户人家,真的难以想象他们靠什么和外界联系,他们的视野究竟能在以村庄为圆心的多大半径外放射,而他们的孩子,能靠什么再次插上翅膀,越过高山,去感知外面世界的广袤和精彩?!知识能够改变命运,但对许多贫困孩子来说,却连获取知识的机会都没有。武汉大学一名支教大学生对此深有感触:
“越是贫穷,孩子们想通过知识改变命运的愿望就越是强烈,看看他们的眼睛,你能读出四个字———‘我要上学’。”
我很自豪可以从事“希望工程”这一工作,在对贫困家庭、贫困儿童实施援助的过程中,我一直都在接受着心灵的洗礼,看着那些贫困的孩子,我会心痛;握着捐款,我能感受到这倾注了多少人的感情和期望。希望工程实施十七年来,越来越多的贫困、残疾儿童获得了亲近知识、通过知识改变命运的机会。“大眼睛”的苏明娟、“大鼻涕”的胡善辉和“小光头”张天义,他们本来是命运的“弃儿”,是“希望工程”一路呵护,使他们成了时代的“幸运儿”,他们走上了属于自己的幸福之路、希望之路。然而,诺大的中国,还有多少个像他们一样的“弃儿”在热盼着更多的援助能给他们铺开希望的道路。这样的需要,离我们每个人不远,有时,它就在我们身边。
老家表姐的孩子初中毕业,没有正常考取普通高中,而要入学一所职业或中专学校仍需要每年两三千元的学费。这对于一个父亲重病缠身的四口之家来说,无疑是巨大的压力。得知孩子仍然喜欢学****而家里因为交不起学费而想让其辍学打工,我和老公不约而同地想到了自己的童年。如果不是当初家里坚持要我们读书求学,或许我们现在也和表姐一样,没有更好的工作环境、没有更多的经济能力,没有更高的价值意识和生活品质。于是,我们从并不为多的工薪中拿出一部分,为孩子交上学费,帮她报名参加了一所中专学校的韩国语专业班。孩子泪流满面,那一刻我理解了,金钱对于他们已不单纯是物质的给予,更是一份沉甸甸的希望。我相信,在属于她的未来,会有更多的机会等待着她施展自己的才华,她也会用自己的见识和眼光来教育她将来的下一代
……这样想来,我便觉得在付出自己的爱