2024年小学教师述职报告通用必备.docx

该【2024年小学教师述职报告通用必备 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年小学教师述职报告通用必备 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年小学教师述职报告通用必备小学教师述职报告通用1 我于20xx年9月受聘于开发区实验中学,担任四年级数学老师。数学教学是我的主要工作,下面谈谈,我这一段时间工作的收获与心得: 一、常规教学工作。 我个人工作经验有限,一切都要从头开始学起,一点一滴去积累,去感悟!。每节新课之前,我都认真备课,分析本课的教学目标,思考如何突破教学重难点,考虑本课应该采用哪些教具、挂图;让学生结合已有的数学体验,接受新的数学知识,能轻松愉快的学****并在此基础上训练学生的数学思维能力,提高同学们解决实际问题的能力;从而培养学生学****数学的信心与热情。,我尽量让自己保持清醒的头脑,讲解细致,,有时学生的一个提问或想法也会打乱我的教学思路或改变我的教学方案,我一般都能及时处理,但是教学中的随机应变能力不是很好;要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机智。。我能做到一日一批,当天的作业让学生当天完成,老师及时批改,即使反馈。刚开始,孩子们不适应这种教学方式,,但考虑到我们班的大部分学生中午不回家,师生应该把这段时间利用起来,我们当面批改,即时订正,当天的错误当天解决,这样有利于孩子及时改正自己的错误。我感觉这种效果较好,减少了学生不按时完成作业的情况。他们回家后,可以做其他有意义的事情。。每课上完之后,我都认真地在备课上写当日的反思,虽然不成熟,但是把自己上课过程中的得与失及时记录下来,防止下次出现同样的错误;好的方法也可以继续保持。 二、业务学****在实际工作中,我发现自己还有很多地方不明白,处理起来也不是很顺手,所以我充分利用周围的学****资源,进行学****提高业务水平。。尤其是师傅、同年级的老师、数学组的每位老师,对我的成长都有很大的帮助。师徒结对中,师傅对我严格要求,我对自己也有了更高的标准。数学组的教研活动中,每位老师展示了不同的教学风采,作为听课老师,我被他们精彩的讲解深深地感染。、图书与杂志。本学期,学校开展了教师博客评比,我们每位教师都有自己的精神家园,每周定时充实自己的博客。当然在整理自己思绪的同时,我也会光顾别人的领地,看看别人的教育随笔,教学论文与设计。在“小学数学网”、“Me博客”等网站上,发现同行们都在不断更新自己的教学理念,共同进步! 三、师生互动 自己刚刚从事数学教学,经验不丰富,但我每天都积极反思、总结,努力寻找一些好的方法,让我的学生对数学感兴趣,同时也让我更好地了解到孩子们学****的情况,谈谈我与他们的互动吧!,我给学生们设计了一个成长记录本。新学期,让学生在本子上制定学****计划;学****负数时,让学生列出一张表,列出每人家里一周的收支情况;学****小数时,让学生记录自己的身高、体重;学期过半,让学生结合计划和自己的学****情况,真实地写出自己“两个月来,数学学****情况”;学《统计》时,让学生认真观察、记录蒜瓣的生长情况;学期末,制定复****计划。,我们一起在墙上设计“数学感言”“数、学进步榜”、“优秀作业榜”;孩子的内心丰富多彩,和他们一起学****数学挺有意思。 四、不足之处。 工作中有很多细节我还要改进;老师要努力为学生营造一种轻松灵活的数学氛围,而不是追求分数的数学课。小学教师述职报告通用2 本学年,我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年中,我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念,根据学生情况,积极采取有效措施,激发学生的学****兴趣,保护他们对数学知识的好奇心,培养他们学****数学的良好****惯,力求让全体学生参与到数学学****的过程中,经历数学思考,感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总结如下: 一、常规工作 我将精心准备每一堂课,细致批改每一次作业,耐心做好每一次辅导,客观评价每一个学生作为我工作的准则。 1、积极参加教研组活动,根据学校要求进行集体备课,认真钻研教材、教参,虚心向同年级组的教师学****请教,确定教学思路。考虑到低年级学生的学****特点,充分利用网络资源,精心制作课件,调动他们的多种感官,在增加知识性和趣味性的同时,让学生真正体会到学****数学的实际意义。如在长度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景,让学生在看到闹出的笑话后,再静下心来想一想,这些错误对生活造成的影响,从而激发学好长度单位的兴趣,唤起学****的热情。 2、上课做到精神饱满,针对重难点进行教学,讲课时间控制在15-20分钟,然后进行精讲精练,针对不同学生设计有坡度的练****后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。 3、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业,有错误时让学生自己订正后,进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析,检测不仅仅要看学生的学****成绩,更重要的是了解学生知识掌握情况。在讲评试卷时,我打破按顺序讲解的模式,尝试按知识点讲解,希望能通过这一改变,让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。 4、对于学困生,我在教学中尽量做到分层要求,允许他们用自己的方法慢一些达到目标,课堂上选择一些简单的问题进行提问,我还会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道和他一起做,时间不够时,我会特别指明优生和他们结对帮扶,及时查漏补缺。并与家长联系,进行沟通,以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导,逐渐培养他们的自信心,提高他们学****数学的兴趣。 二、个人学****我从事数学教学工作时间不长,有着很多的不足。为提高自己的教学水平,我除了经常听同组教师的课外,还积极参加学校组织的各种教师培训,抓住每次学****的机会,认真观察,思考,做好记录,力求让自己尽快成长。特别是在课堂教学模式和小课题交流会上的两次汇报,带给了我很大压力,同时也让我受益匪浅。感受压力的同时也让我对自己进行重新审视,对数学课堂教学进行了深入思考。正是这一次次思考让我认识到自己的差距,所以我在学****学校指定的书目外,还通读了《数学与哲学》《吴正宪与小学数学》等书。 三、课题研究 1、小组合作。 小组内学生学****能力不同,思考的效率也不同,于是在合作中往往有学困生懒于思考,,终越来越无法融入小组讨论的现象。如何让每个学生都切实参与到合作中一直是一个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况:在提问时抽不同小组内同一号码学生代替小组发言,然后给小组计分,我发现这部分学生的积极性有了较大提高。 2、小课题研究。 对于学生倾听能力的培养也是本学期的工作重点。要提高学生倾听效果,首先教师要以身作则。在课堂上我常常会利用“你是怎样知道的?”、“现在,你是怎样想的?”“你能评价一下他的发言吗?”等提问方式,让发言的学生以及没有发言的同学,都感到自己是重要的。其次,对听课****惯好的同学,我及时进行评价,如:“这位同学眼睛一直看着老师,说明他一直跟着老师的思路走,听得真认真。”“这位同学总结的真全面,他刚才一定是认真听了别人的发言。”这些鼓励的话语能引导学生更好的听课。此外,我还利用奖励、游戏或者请会的同学上台当课堂小老师来激发他们倾听的兴趣。 通过一学年的教学,学生学****数学的兴趣比较浓厚,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学****成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中差生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高。在做好各项教学工作的同时,我还接受了学校的一些随机工作。不论是分到哪一项工作,我都尽自己能力做到好,为学校发展贡献自己的一份力量。小学教师述职报告通用3 本学期,我们数学教研组以学校教研室工作要点和学校教导处教学工作计划为指导,以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现就本学期开展的工作做如下述职: 一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。 本学期,教研组配合教导处加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划,各教师从新课改的高度把安排到的课上足、上好。 2、平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。 3、对学生的作业及批改情况检查,并做好记录。 4、一学期来教研组共检查了备课2次,大部分教师们都能按要求备足、备好课,教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。 5、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课反思或随感。 6、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。 二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。 开学初举行了各年级组教师学****小学数学新课改课标》活动。本学期按学校计划,每位教师上一节新课改课,其他教师参加听课,评委进行评分。开展新课堂教学模式。在新课改教研活动中,对所上的课进行点评、交流,每位教师畅所欲言,通过交流,组内教师之间相互取长补短、相互学****真正做到资源共享。发挥团体教研的优势,教研落到实处。 三、积极参加校外教研,开拓视野、提高业务素养。 在积极参加学校教研活动的同时,我们组的教师还积极参与校外教研活动,如到琼中思源小学新课改观摩听课;通过听课、交流、参观、学****参与使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了进一步直观的认识,激发了教师更深层次的思索。 四、存在的不足与改进的方向。 1、听课及评课的基本功仍有待于进步。 2、运用理论指导实践不够。要继续加强理论学****使理论学****和实践学****相结合,进一步提升全组教师的专业素养,提高大家的教学艺术。 3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。 4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的`活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。小学教师述职报告通用4 一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年x班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作 在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学********惯,帮助学生提高学****质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学****方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学****的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学****有困难的学生发言,激发他们的学****热情,学****兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。 对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学****的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学****互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。 ,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。