下载此文档

2024年小学工作计划通用(6篇).docx


文档分类:办公文档 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
1/22
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/22 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年小学工作计划通用(6篇) 】是由【mama1】上传分享,文档一共【22】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学工作计划通用(6篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学工作计划通用(6篇)小学工作计划篇1 一、指导思想: 教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学****新课程理念”,了解新的`教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学****有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学****取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学****兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学****态度,掌握良好的学****方法,培养学生良好的学********惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起: (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。小学工作计划篇2 对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!班主任工作是个良心活,带一个班不是件难事,但带好一个班却需要很多经验和技巧。作为一名青年班主任,我觉得自己先要成为一名主动学****者,主动探究者,就本学期学生情况,我制定了如下工作计划: 一、卫生:环境卫生(主要包括教室地面、课桌)、个人卫生(主要包括衣服、双手)。 二、纪律:集合路队、课前纪律。 一、卫生 (一)教室地面 ,中午清理教室内卫生。并安排当天值日生中一名女同学当好值日小组长,做好监督检查的工作,并向老师汇报,班主任及时评价。 ,包括摆放和擦拭。 (二)课桌 1问卷:我让同学们清理自己的课桌,我发现同学们的课桌里面相当的凌乱:破烂的书本、不卫生的粘性玩具、揉成一团的白纸、木头铅笔屑。这些乱七八糟的东西将课桌内的环境搞的十分恶劣。我决定每周五开展一次问卷调查。 小学生课桌抽屉卫生****惯的养成教育调查问卷 1、你的课桌里是否有修正液或修正带?() A是B否 2、你的课桌经常一学期使用下来,损坏程度()A几乎没有损坏B稍有损坏C损坏严重 3、你是否常在课桌上列竖式?() A是B否 4、你的课桌里是否有铅笔屑() A是B否 5、你的课桌里是否有不卫生的黏性玩具?() A是B 6、你使用的橡皮香味():A十分重B一般C几乎没有香味。 7、你是否有往课桌里扔废纸的****惯? A是B否 8、你常在课桌上刻画吗?A有过B经常C没有 9、你一般多少时间清理自己的课桌?A一星期B一个月C一学期D没有过 10、你的课桌上有墨迹吗?A有B没有 (三)个人卫生 校讯通表扬个人卫生整洁的,通报不穿校服进校的学生。 二、纪律 (一)集合路队 以前站路队,没有老师过来看着,老师不吼两声,即使给他们半个小时时间也是站不齐的,这让我很伤脑筋。 开学的第一天就讲好路队自己站,不要让老师多废话。收拾慢的叫家长亲自进教室接。而且我选了一个声音洪亮却不怎么遵守要求的张波站在第一个,负责举牌子喊口号。效果不错。 (二)课前纪律 开学初的第一天我就跟学生们讲好要求,课前纪律要遵守,因为你们是有礼貌的孩子,课前准备好书本等待老师进教室上课是对老师的尊重。老师看见同学们每个人都做好时心里会开心,你们是懂事的孩子。然后每节课进教室时我都会下意识的看看同学们是不是都坐好,都做好我就用微笑回馈,有没坐好的'就故意多停几秒给他们提示。 只有一点:更多的了解学生。 班主任教师在了解学生及学生集体过程中,无论通过什么方法,我认为都应有所记载,不要因为一件事小而轻蔑的对待。教师的工作就是琐碎而繁杂,不能轻易放过,作好记录,写好反思,对教师积累经验一定很有帮助。所以我想在我从事’教育工作的时间里,对学生个人与集体的了解进行记载整理。不单纯地记载所了解的事实,还要有对事实的分析和采取的相应措施等。小学工作计划篇3 一、指导思想 本学期,教导处将在校长室的领导下,一如俱往以突出教育教学的中心地位,努力提高各年段各学科教育教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处整学期工作重点,规范教育教学行为,加强教学和教学管理的研究,着力打造和谐校园,构建和谐教育。 二、工作目标 本学期我们将以学****求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍;以提高课堂教学效率为主要任务,整体提高教育教学质量,减少学困生的数量,打好教学质量翻身仗;以培养学生综合能力为归宿,促进学生全面发展,在县级以上各种活动、竞赛中能获得佳绩;以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。从而确保本年度教学目标的实现. 三、工作措施 (一)强化德育意识 坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想,强化育人意识。各项工作都要以学生健康成长为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力培养“四有”新人。 1. 加强师德建设,注重教师职业道德建设,注重教师的师德修养,言传身教,让全体教师做好学生的表率,做学生的'朋友。 2. 拓展学生德育渠道。一是高度重视思品课、晨会、班队加强常规教育。二是重视各学科的渗透教育,努力挖掘教材丰富的德育因素,切实做好“两备”(备渗透目标、备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年级特点、结合年龄特点)工作,精心设计,使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。 3. 创新德育新思路、新方法.。要针对新时期德育工作新问题,如留守学生、单亲学生增多,开展丰富多彩的活动,激活学生主题,提高学生德育素质,坚持“学校、家庭、社会”三结合管理模式,努力整合德育资源,使我校德育工作再上一个台阶。 (二)强化教学管理,全面提高教学质量 实施素质教育,就在于面向全体学生,全面提高质量,课堂教学是实施素质教育的主阵地,切实加强教学管理是全面提高质量的关键。 1、继续加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,本学期,我们对课程计划进行不定时检查外,还将以学生问卷、调查、座谈的形式来监控教学过程,各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划,严格执行“三表”,保证正常的教育教学秩序。 2、加强对教师教学工作管理。首先,让全体教师明确我校对教学的要求;其次,推行以教导处和年级组齐抓共管的管理模式,具体检查的办法是:各年级组长按教导处的安排每月对该组教师的备课及学生作业批改情况作一次检查并作详细登记,且要将该组检查情况以书面形式交教导处,便于及时掌握情况。检查的结果纳入期末个人量化考核。 3,组织好半期、期末质量检测,确保考试的严肃性,促良好教风、学风的形成。 (三)加强有效教学研究,不断提高课堂教学质量 本学期,教导处将以规范教学行为为提高质量的落脚点,狠抓听课、评课两个环节,在互听互评中调动教师研究课堂教学的积极性,不断提高教学能力,真正做到向40分钟要质量。 1、针对新课标、新教材,本期教导处将分年级分学科安排专门时间组织教师对教材进行研究、分析、讨论,使教师真正吃透教材,把握教材,教学做到有的放失。 2、加强作业设计、试卷编制研究。针对新教材作业少而现行政策又不允许订购资料的红线规定,教师应注重平时作业设计,坚决杜绝作业设计布置随心所欲,要求教师做到学生作业本上练****题与备课本上的作业吻合。加强检测题的管理研究,考后做好学生质量书面分析、总结、交流。 3、加强学困生的辅导工作,学困生的转变不是一蹴而就的,它需要整合各方面的力量,充分调动学生的学****积极性才能解决根本问题,本期将进一步重视学困生的,激发每一位教师探索转化学困生的途径,对辅差工作涌现出好的经验应及时总结、交流、扩大。 4、加大对薄弱年级及学科的研究,对薄弱年级、学科将采取跟踪调研,积极采取一定整改措施,促进学校整体质量提高。 5、积极开展学科竞赛,进一步丰富学生课余生活,陶冶学生情操,培养学生综合素质。本学期,一是音、体、美等任课教师要发现特长苗子,充分利用专业课及课外活动给予培养,积极为省、市、县等举办的各类比赛作准备,力求在上级各类学科竞赛中获佳绩,不断提高自己、学校的知名度。同时本期学校将对在比赛中获得佳奖的老师给予奖励。 6、各年级加强学生体质锻练,认真上好体育课,积极开展阳光体育活动,一是使学生有一个健康的体魄;二是为各年级体育达标检测奠定良好的基础。 (四)加强教师队伍建设,不断促进专业成长 1、加强骨干教师培养。本期将为青年教师提供公平竞争展示自己的舞台,使业务精湛、教有所长的教师成为我校骨干教师,给他们施加压力,带动全校教师共同提高,同时学校也将尽最大财力提高其待遇。 2、加强对学科教师业务的培训。本期教导处将采取自培和统一培训相结合的方式。一是自培即每位教师每周自己抽时间学****相关学科教学理论知识,并做好学****笔记,每周主动听课1节,每周的学****笔记、听课笔记由教导处统一签章(听课笔记需上课教师签字,听完后立即找教导处签章)。统一培训即分学科组培训,做到时间落实,内容落实,效果落实,最后将教师的学****情况纳入期末考核。 3、积极派教师外出培训、学****派出教师学****后回校必须对本校教师作相关培训或上课。 4、请教研室各学科负责人来我校指导工作。 5、鼓励教师积极撰写论文,加强课后反思的管理。优秀论文或反思编入小枧小学教师文集。 四、本学期月工作安排见学校行事历小学工作计划篇4 一、指导思想 进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。 二、工作重点 1、抓好《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学****的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》县级课题的研究和课题的结题验收工作,同时做好校级小课题的申报和研讨工作。

2024年小学工作计划通用(6篇) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数22
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mama1
  • 文件大小30 KB
  • 时间2024-04-25