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2024年小学三年级英语教学反思.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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SureSurehereyouare ThankyouThankyouThanks 最后进行课堂操练师生,生生。 二、自主学****首先利用学生好奇、爱玩的特点,通过游戏来练****其次我认为学生会应用英语是关键,因此给学生自由发挥的空间,通过小组合作,让他们充分的发挥想象,想想所学的内容可以在什么场景中应用,让他们自编自演。这样学生可以活学活用英语,同时也培养了学生的表演才能。 三、课堂设计不合理,课堂教学过程中出现断层,难点没化解 从整节课来看,课堂开头TeddyBear的呈现很自然,学生容易接受,但是It’,学生不容易掌握,出现了课堂教学过程的断层,对于学生学****句式这一难点没能够化解。呈现句式的形式不够有新意,对学生的心理特点把握不好。教学时间合理的不够安排,学生没有充分练****课堂所学内容,。如果能够在句式的教与学的过程中,做好由易到难的衔接工作,给学生提供开口的机会,让学生有更多的时间操练,课堂效果会好一些,能够突破句型教学是难点的问题。

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