2024年小学三年级家长会家长代表发言稿.docx

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在此,我再次对为了我们孩子付出辛勤教育的老师们表示衷心的感谢。也祝老师们和家长朋友们工作顺利,家庭美满!小学三年级家长会家长代表发言稿2各位老师,各位学生家长以及同学们: 大家好! 谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。 我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨! 社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。下面就举一个很小的例子: 我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的.,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。 最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的****惯,你就可以不借,真累! 今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借! 我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经***化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学****共同嬉戏! 谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!小学三年级家长会家长代表发言稿3尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家好! 首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫范多多,现在我是班上的班长。 各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议: 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要有端正的学****态度。 3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好****惯。 4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。 5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。 我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。 我还要感谢我们班的班主任,她教育了我们严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学****将来出人头地,回报父母和老师们。 祝大家合家欢乐,合家幸福!我的讲话完了,谢谢大家!小学三年级家长会家长代表发言稿4各位家长: 我是张馨心的妈妈,今天能有机会在家长会上发言,我感到十分荣幸。首先我要感谢蔡老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨关于孩子的学****辅导问题。以下是我在辅导孩子学****方面积累的一些方法,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学****共同努力,积极配合老师把我们的孩子们培养好。 首先是,鼓励和督促孩子独立完成老师布置的每一项作业,家长不要盯着孩子写作业。以前,在我的孩子上一年级的时候,我都是坐在旁边看着她写作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,我就一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子。后来我发现这样做不太好,因为孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,是完成不好作业的。现在我的方法是,每天下班回到家后,先问一下孩子都有哪些作业,以家校通和孩子的记作业本为依据,然后鼓励孩子自己去完成,不轻意去打扰孩子,等她做完作业后再去按照老师的要求去检查签字。 第二,就是必须做到每天仔细认真地检查好孩子完成的各项作业。我觉得现在的低年级孩子,家长必须要把好检查作业这一关。失去有效的检查,那么孩子的学****能力是难以提高的。我们家长要学会正确的检查方法,以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。我的做法就是:孩子做完作业后,如果检查出有不正确的地方,我不会明确的给她指出错误之处,而是说出大体范围,让孩子自己找出错误的地方,并加以改正。每次改完正确后,我会去称赞和鼓励孩子。我检查完一项作业,都会在孩子当天的记作业本上,该项作业的后面挑钩,这样可以避免孩子有漏写的作业。 第三是,定期巩固所学的知识。每个单元的`所有课文学完后,我会自己将这个单元的知识(包括做过的监测,过关,还有配套卷子)都总结在一起,打印出来,让孩子利用空闲时间去练****这样,到了期中,期末考试的时候,家长就可以轻轻松松的完成老师布置的复****任务。 我认为家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师教育孩子的得力帮手。作为孩子的家长,我觉得帮助孩子养成良好的学********惯,积极配合老师的工作,是我们责无旁贷的事情。因此,作为家长一定要积极配合老师,及时了解孩子在学校里的表现,发现问题及时解决,避免孩子在学****和思想上有所波动,只有这样才能让孩子得到最大程度的发展。我觉得真正要做好一个合格的家长,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收获,只要精心培育,方法得当,我认为孩子的教育就一定会成功。 以上就是我在辅导孩子学****方面总结的一些方法和经验,有不足之处,希望老师和各位家长能够给我提出宝贵的意见和建议。 最后,我祝我们三年三班的所有孩子们,在这次的期末考试中都能够取得满意的成绩。在新的一年里学****进步,身体健康。祝蔡老师和各位家长,事事如意,全家幸福。 谢谢大家!小学三年级家长会家长代表发言稿5各位老师,各位家长: 大家好!我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了! 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法: 一、对孩子多一些认同和鼓励 开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。后来,我女儿说:“妈妈,你总是要 我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,这不正是我平时对她的要求吗?所以现在,我站在这里,这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学****生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。 二、培养孩子自觉性,养成好****惯,家长要做到以身作则 孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说:“我们家某某某一点都不自觉,学********惯不好。”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好****惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。 三、培养孩子的独立性 以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。