2024年寻找鱼王读后感.docx

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《寻找鱼王》这本书便会如家人一般,陪伴在我身边,在困难面前给予我无限力量。寻找鱼王读后感4 这本书的作者张炜获得了茅盾文学奖。 大山里大鱼就是奇迹。“我”第一次吃鱼是个夏天,爸爸兴高采烈地从外边回来,一进门就掏出三条晒干了的泥鳅,原来那是爸爸路过一个干河沟时,在泥巴上捡到的,比拇指长一些的泥鳅。可把妈妈高兴坏了,妈妈赶紧放了一些菜叶,然后把干泥鳅加点盐蒸熟了。那种腥腥的气息啊,我一辈子都不会忘。 所以我立了大志要去找最会捉鱼的`人,爸爸很赞同。准备好东西第二天,天刚蒙蒙亮时,我和爸爸就上路了。天大亮时我们已经走出去很远了。一路上没看到大些的水,再往前走连房子都看不到了,除了沙子什么也没有。我和爸爸不知攀了多少山蹚了多少道谷。问了很多人家,终于找到了一个棕黑色的小屋,爸爸对屋子里出来的老人说终于找到您啦。我是来认师傅学本领的,刚开始老人家还不收徒弟,在爸爸苦苦哀求下,老人同意让我留下来,爸爸让我叫师傅为干爸。立志以后,不管有多么艰辛,他都坚持了下来。 师傅带着我去捉了很多很多鱼,师傅和我还看到了蓝色的雾。晚上干爸告诉我鱼王分旱手和水手。旱手是在天气干旱的时候捉鱼,而水手在发大水是捉鱼,山里发大水的日子很少,所以旱手比较吃香。干爸就是旱手,他教了我很多他知道的方法。 一天,老人给了我一个肚兜,让我去蓝色的雾那里,说完就去世了。我来到蓝色的雾那,拿出肚兜,屋子里的老婆婆收留了我,干爸说她是捉鱼的水手鱼王,她教会了我水手捉鱼的方法。 男孩坚持不懈,遇到困难不退缩的精神,很值得我去学****寻找鱼王读后感5 假期里,我有幸阅读了《寻找鱼王》这本好书。书中主要讲述的是在干旱贫瘠的边远山区,有一位胸怀大志,雄心勃勃的少年,为了实现几代人的梦想,凭借其沉着冷静的坚定信念,历经千辛万苦,终于找到了传说中的“鱼王”。 读完这本书,我的心久久不能平静。我为书中少年临危不惧,遇事冷静,。联想到自己日常生活中的点点滴滴,也深有感触和体会。 记得那是去年暑假里的一天,妈妈带着我去爬石竹山。来到山脚下,我抬头望去,眼前是数不清的石阶,给人一种高不可攀的感觉,让人目瞪口呆。惊叹于大自然的鬼斧神工,我急不可待地抢先一步开始了登山之旅,把妈妈远远地甩在后边。我三步并作两步快速地向上冲,不一会儿功夫,就渐渐地感到全身乏力,气喘,双腿像灌了铅似的沉重,想想那一眼望不到边的登山道还有好长,泪水充盈着我的双眼,顿时有了一种想放弃的念头。 这时,妈妈也赶上来了。当她看到气馁的我时,笑了笑说:“你看看你,‘不听老妈言,吃亏在眼前’。古人云,有志者,事竟成。妈妈希望你能发扬锲而不舍的精神,在困难面前不低头,不退缩。只有坚持,才能胜利。宝贝加油!” 妈妈语重心长的一番鼓励,让我彻底打消了畏难的情绪。我咬紧牙根,继续奋力前行。经过一个多小时的努力,我们终于顺利地登上了石竹山的顶峰。极目远眺,山下的壮阔美景令我陶醉,连绵起伏的山峦,树木茂盛,一片郁郁葱葱。一阵清风拂面,让人神清气爽。“不经历风雨,哪能见彩虹。”阳光总在风雨后…… 手里捧着这本书,我思绪万千。眼前仿佛浮现出励志少年执着的身影,他为了实现梦想而不懈努力,最终成功登上自己生命之初的奇幻旅程,找到传说中的“鱼王”。 书中少年在踏上寻找鱼王艰辛之路的过程中,遇到许多困难却不轻易放弃。主人公那种迎难而上,坚韧不拔的优秀品质,永远值得我们学****寻找鱼王读后感6 暑假里,我看了《寻找鱼王》。这本书大致的内容是:有一个小孩,有一次跟他爸爸一起去上学,他爸爸觉得在他学校旁的那汪绿水中有鱼,不知为什么被老师骂了。他也觉的那里有鱼。那天晚上,他爸爸跟他说了一些关于老族长的话。因为他爸爸想陪养他成为“鱼王”。 有一天,他爸爸带着他去找“鱼王”。他们走了好多天,找到了“旱手鱼王”的儿子,他已经老了。他爸爸跟“旱手鱼王”的儿子谈了好久,那个老人决定收留他。那老人每天跟他说话。老人有一次说:“我爸很会抓鱼,可惜他被“水手鱼王”害死了。“水手鱼王”教“旱手鱼王”水性,有一次发大水,“水手鱼王”叫“旱手鱼王”捉鱼,“旱手鱼王”知道“生水”没有鱼。可是“水手鱼王”硬要捉鱼,“旱手鱼王”只好去,可旱手鱼王被大嘴鱼咬死了。”老人还会带着他出去捉鱼,他看见老人挽起袖子,手像箭一样一抓,手里便抓到一条鱼。 有一个秋天,,说这个冬天不同寻常。冬天里,老人有一次抓鱼,没抓到。老人说:如果我死了,你就去那个蓝色雾漫的地方。果然,这个冬天,老人死了。他把老人埋在屋子旁边的松树旁。春天,他爸爸来看他,他们去蓝色雾漫的地方什么都没找到,但是晚上他们闻到了鱼香,找到了一个老奶奶,她是“水手鱼王”的女儿。老奶奶教他水性,有一次他在水下看到了一个巨大的黑影,还听到了震耳欲聋的“咚咚”声。想知道那是什么,老奶奶一直不告诉他,到最后,才告诉他那是鱼王。我的感受是:“旱手鱼王”比“水手鱼王”强,但“水手鱼王”害死了“旱手鱼王”。 所谓恶有恶报,善有善报,“水手鱼王”被水草缠住,死了。寻找鱼王读后感7 《寻找鱼王》是作家张炜还原的一段失传已久的民间故事。这本书中的道理令我受益匪浅。 这本书的作者是张炜,他1956年出生于山东龙口,原籍栖霞县。主要作品有:《古船》,《九月寓言》,《外省书》,《远河远山》,《柏慧》等。曾获中国作家出版集团特别奖、出版人年度作家奖、茅盾文学奖等。 书中讲述了在一座神秘的山村里,每家每户都流传着“鱼王”的传说。一个八岁的孩子因“鱼王”是捕鱼的旷世高手,也想学会捕鱼技艺,所以在父亲的陪伴下苦苦寻找“鱼王”学艺。,从深山小屋里找到了鱼王--两位饱经沧桑的老人。男孩在经历了爱与人生的洗礼后,终于成长为新的鱼王传人的事。 书中我最喜欢的一个人是“我”。他没有因为没人见过鱼王,而放弃自己学捕鱼的梦想;寻找鱼王的路上遇到了许多困难,他都勇敢克服。主人公坚持不懈,不怕困难的品质,值得我学****这本书里我最喜爱的一个片段是老人在冬天凿冰捕鱼。这个片段用了许多动作细写,如,找、凿、等待、敲打、刮、泼、蹲、擒、伸、挡等,都让我感受到了老人技艺高超,动作灵活,速度敏捷。让我明白了,捕鱼这门技艺需要熟能生巧,做事要有耐心。 读完这本书,我脑海里不禁还会浮现出作者在捕鱼时一幕幕生动有趣的片段,使我明白了要接近大自然,保护大自然。一个个故事让我懂得了要做一个坚持不懈,不怕困难,做事有耐心的小学生。正像书中写的句子:长辈人牵手走三里,自己走七里。一辈子有十里。作文寻找鱼王读后感8 最近,我看了一本书,叫《寻找鱼王》,这本书的作者是茅盾文学奖获奖者作家张炜的书,我一开始看书名觉得这是一本小说,读着读着,我才知道,这是作者童年的难以置信的经历。 一开始,作者介绍了他小时候住在大山深处,他非常喜欢猫和狗,羊和牛。在作者五岁的时候养了一只猫,可是他要去干我们小时候都要去干的事——上学。我觉得这个开头很好,也知道了作者那时的环境。,作者的老师是一个戴着老花镜的斜眼老师,他在草棚里上课,那里有火坑和锅灶。作者爸爸对那老师不太满意,说他“浑吃”,就是说他贪吃,吃得多。那个老师不要钱只要食物。作者爸爸看见草棚有水,以为有鱼,可那老师却否认。爸爸回去和作者妈妈的对话说出了一个重要角色——老族长,他们说山里的人和动物都怕他。 然后就是作者写了他很少吃鱼,并且作者爸妈说了捉大鱼可以赚钱。这让他立下宏伟大志,一定要捉大鱼。爸爸说了,山里有一位鱼王,他的眼和手和鹰一样,闭眼都可以捉大鱼。说到这里,作者肯定要去跋山涉水找那位“鱼王”拜师学艺了。那“鱼王”住在十里之外没水的小石屋里,作者十几天后才找到那位”鱼王“。到了那个”鱼王“的屋门前爸爸突然跪了下来,向”鱼王“求情,想让作者留下来。作者就陪伴了”鱼王“很多年,在”鱼王“临终前说了他以前隐藏的一些故事。比如说,他小时候爸爸被另一个”鱼王“害死了,他买了一条毒鱼害死了人……