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卫生纸制作教学设计.docx


文档分类:IT计算机 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【卫生纸制作教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【卫生纸制作教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。卫生纸制作教学设计摘要:卫生纸是我们日常生活中必不可少的用品,而了解卫生纸的制作过程对于培养学生的实践动手能力和创造力是非常重要的。本教学设计旨在通过让学生了解和参与卫生纸制作的过程,培养他们的实践动手能力,并促进他们的创造力和团队合作精神。一、教学目标:。。。。二、教学内容:。。。三、教学过程:第一课时::老师通过展示卫生纸的包装和使用场景引起学生的兴趣。,让学生了解卫生纸的发展和重要性。:将学生分成小组,让他们讨论卫生纸的制作过程,并列出所需的材料。:每个小组派一名代表向全班汇报他们的讨论结果。第二课时::回顾上节课学****的内容,提醒学生所需的材料和制作过程。,教授纸浆的调配技巧。:将学生再次分组,让他们实践制作纸浆并调配适合制作卫生纸的颜色和质地。:每个小组展示他们所制作的纸浆样品,并讨论优缺点。第三课时::回顾上节课学****的内容,并引导学生思考如何将纸浆制成纸张。,让学生了解这些技术的重要性和使用方法。:将学生分成小组,让他们使用纸浆制作卫生纸,并进行压榨和干燥。:每个小组讨论制作过程中的困难和解决方法,并向全班分享他们的经验。四、教学评估:,评估他们对卫生纸制作过程的理解和参与度。,并评估其质量和创意。,了解他们对教学过程和内容的反思和建议。五、教学延伸:。,了解现代化生产过程。六、教学反思:通过这个教学设计,学生有机会亲自参与卫生纸的制作过程,培养了他们的实践动手能力和创造力。同时,通过小组合作和展示,也促进了学生的团队合作精神和沟通能力。不过,在实践操作环节可能存在一定的安全隐患,需要教师加强对学生的指导和监督。总之,这个教学设计能够有效地提高学生的实践能力和创造力,增强他们对卫生纸制作过程的了解和认识。

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