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九年级化学科学探究 (2).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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②溶质为________________。(2)请你设计实验来验证这两种猜想。实验操作实验现象和结论 A3、(2006烟台)学****化学可以帮助我们解决生活中的许多问题(1)请选用两种简便、可行的方法区分食盐和纯碱:方法一;方法二。(2)若要用大粒食盐来配制盐水,为使大粒食盐尽快溶解,可采取的两种方法是:方法一;方法二。C4、(2006北京大纲卷)某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液。对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:有食盐,还有反应生成的氢氧化钠和碳酸钙。有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和***化钠。甲同学乙同学(1)我认为上述两位同学的推测都有不足,理由是。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(2)我的推测是:该溶液中一定存在的溶质是。为进一步确定该溶液所有可能的组成,还需设计实验并填写下表(可不填满,也可补充)。实验操作(填所加试剂的化学式)实验现象实验结论该溶液的组成该溶液该溶液A5、为了验证铁生锈的条件,某校化学兴趣小组的成员进行了如下图所示的实验。十天后,发现B中铁丝慢慢生锈,且水面处铁丝生锈较严重,而A、C中铁丝基本无变化。试根据图中的实验,回答下列问题:(1)A中铁丝为什么没有生锈?。(2)C中铁丝基本无变化的原因是什么?。B6、甲同学为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性,他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种试剂,设计了以下只用一支试管,取一次盐酸的探究方案。请你帮助甲同学完善下表中的探究方案。实验步骤观察到的现象学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用——————②在①所得溶液中,插入,充分作用无明显现象③在②所得溶液中,插入,充分作用结论:金属活动性Al﹥Fe﹥Cu写出①中反应的化学方程式:。将铝丝插入溶液前进行的操作是。(2)乙同学看到甲同学的方案后,认为只要再补充一个实验,还能得出活动性Al﹥Fe﹥H﹥Cu的结论。乙同学要补充的实验是。(3)丙同学认为要得到活动性Al﹥Fe﹥H﹥Cu的结论,不必补做实验,只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可,调整后的金属插入顺序为。B7、做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生。小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质,我认为是氢氧化钠溶液变质了。(1)氢氧化钠溶液变质的原因是___________________________________(2)利用与上述实验不同的原理,我设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。实验步骤实验现象实验结论取少量该氢氧化钠溶液于试管中,滴加______________该氢氧化钠溶液已变质(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?实验步骤实验现象实验结论该氢氧化钠溶液_______变质写出(3)中所涉及到的一个化学方程式___________________________。A8、(05年深圳科学中考题)某校实验室有失去标签的两瓶试剂,均为黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉,请你设计三种合理的鉴别方法,填入下表。方法简要步骤现象和结论123A9、用实验方法探究Fe、Cu、Ag三种金属的金属活动性由强到弱的顺序。(1)可选用的试剂有AgNO3溶液、稀盐酸、洁净的铜丝,还需要选择的一种实验用品是??????????????????;(2)第一种实验方法是??????????????????(用化学方程式表示);(3)用不同以上的方法来探究Fe、Cu、Zn三种金属的金属活动性由强到弱的顺序,则应选择的实验用品是??????????????????,验证方法是????????????????????????????????????????????????????????。15、科学探究(化学部分)【答案】课前预****1、提出问题、建立猜测和假设、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、合作与交流。课堂反馈1、真假“珍珠粉”和酸反应的产物可能不同、真假“珍珠粉”摸起来手感可能不同。2、(1)①二氧化碳②氢气(2)氢氧化钙和盐酸,中和反应;氧化铜和盐酸,复分解反应;铁和***银溶液,置换反应。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载3、(1)铁、***化铜(2)正方;二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,而不能和盐酸反应;加入稀盐酸,有气泡产生,证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。(3)稀盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性。4、(1)如果酸过量,酚酞试液也不变色(2)取少量反应后的溶液,加入盛有铁屑的试管中;有气泡产生;溶液没有完全中和。学方程式略。(1)有,二氧化锰用量增加,反应速率加快。但二氧化锰过多时,反应速率不变。(2)有,质量分数越大,反应速率越快;放热。课后巩固1、实验操作现象和结论 分别取少量两种溶液于两支试管中,然后分别通入二氧化碳气体(或分别滴加碳酸钠或碳酸钾溶液)(2分) 变浑浊的原溶液是氢氧化钙溶液(1分);无明显现象的原溶液是氢氧化钠溶液(1分)2、(1)①***锌和***铜(1分)②***锌、***铜和***银(1分,①和②顺序可以颠倒) (2)(表述合理即可)实验操作实验现象和结论 取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝(或铜片)(1分) 若铜丝表面无变化,证明猜想①(或②)成立(也可表述为若铜丝表面无变化,证明溶质为***锌、***铜)(1分) 若铜丝表面有银白色固体析出,证明猜想②(或①)成立(也可表述为若铜丝表面有银白色固体析出,证明溶质为***锌、***铜和***银)(1分) 或用下面的实验验证。实验操作实验现象和结论 取少量滤液于试管中,滴加几滴稀盐酸(或其他***化物溶液)(1分) 若滤液无明显变化,证明猜想①(或②)成立(也可表述为若滤液无明显变化,证明溶质为***锌、***铜)(1分) 若有白色沉淀生成,证明猜想②(或①)成立(也可表述为若有白色沉淀生成,证明溶质为***锌、***铜和***银)(1分)3、(1)向两种溶液中滴加酚酞试液;向两种溶液中滴加***化钙溶液。(2)将大粒食盐压碎;用筷子搅拌。4、(1)甲同学没有考虑过滤时已将碳酸钙除去;乙同学没有考虑溶液中氢氧化钙与碳酸钙不能共存(2)NaOH、NaCl实验操作实验现象实验结论该溶液的组成HCl有气泡生成有Na2CO3NaOH、NaCl、Na2CO3Na2CO3有白色沉淀生成有Ca(OH)2NaOH、NaCl、Ca(OH)2上述两实验均无明显现象既无Na2CO3也无Ca(OH)2NaOH、NaCl5、(1)缺少氧气(2)缺少水份。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载6、(1)铜、铝;溶液变成无色,金属表面出现黑色物质;略;将铝丝用砂纸打磨(2)将铜丝插入盐酸溶液中。7、(1)氢氧化钠溶液和空气中的二氧化碳发生了反应(2)***化钙溶液;出现白色沉淀(3)取少量溶液,滴加过量***化钙溶液,过滤,在滤液中滴加***化铜溶液;出现蓝色沉淀;部分;略。8、提示:1用盐酸2用氧化铜3用***银溶液9、(1)铁(2)化学方程式略(3)铁、***铜溶液、银(4)化学方程式略

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