九年级化学寒假作业.doc

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。(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为: 。、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质,若甲乙组成完全相同,写出③、丙组成完全相同,写出③,根据所学知识回答下列问题:注射器(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:;B装置还可以用来制取,该反应的化学方程式是:。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)。(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:。甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 。,王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。①请你帮她填写下表中的空白:烧杯A烧杯B实验现象解释(此处不必填写)②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是。~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:(1)第12号元素它属于元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易电子,它的离子符号为。(2)从上表中我探究出以下规律:在原子里,核电荷数=原子序数=。(3)我通过细致地分析,还可以总结出一些规律:。,其反应的微观过程可用下图表示:(1)写出该反应的化学方程式:(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的一条结论是:。,小心地平铺在硬质试管底部,并将硬质试管固定在铁架台上。然后,用酒精喷灯加热,同时用导管将生成的气体导出(如右图所示)。请你对他进行探究实验中导出的气体成分进行猜想,并设计实验进行探究。(1)猜想:导出的气体可能是(只写出一种猜想);(2)实验操作:;(3)实验现象预测:;(4)根据你的探究结果,写出在探究过程中所发生反应的化学方程式:;,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力。覃浪在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法。实验一、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行下图所示实验)学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载实验现象:(I)、(IV)中的小花变红。设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是:。该实验的探究方法是:设计分析(填“A”或“B”或“C”),获得结论。、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了反应我们知道,二氧化碳能使澄清石灰水发生反应生成碳酸钙而变浑浊。彩云同学查阅资料发现:氢氧化钠与氢氧化钙化学性质十分相似,也能与二氧化碳发生反应,但此反应无明显实验现象,其反应的化学方程式为:。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应,设计了如下方案。请你将她设计的方案补充完整:实验步骤和方法实验现象实验结论启示方案1向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶。从反应物二氧化碳的减少(压强减小)来判断反应的发生方案2从生成物的存在来判断反应的发生官龙同学认为彩云同学设计的方案1中,不能得出CO2与氢氧化钠是否确实发生了反应,理由是什么?。,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请你用化学符号填空:(1)地壳中含量最多的元素是_____;(2)“百事可乐”饮料中的一种酸是_____;(3)“稻花香”酒中的主要成分是_____;(4)能做制氧气原料的化合物是______。,我们有如下经验,生炉火时,先引燃纸和木料,其目的是____________________________________。把煤做成蜂窝状利于燃烧,其原因是________________________________。,我国载人航天飞船首飞成功,杨利伟成为中国飞天第一人。运载火箭使用的主要原料是偏二甲肼(化学式C2H8N2),偏二甲肼与四氧化二氮点燃发生剧烈反应,产生大量氮气,二氧化碳和水蒸气,请你写出此反应的化学方程式____________。。你认为实验室可用该装置制取的一种气体是______,其反应原理用化学方程式表示为___________。你选择该装置制取气体的依据是_____________________。,,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,放在实验台上(酚酞试液遇氨气会变红)。(1)用仪器A吸取氨水,滴在管口棉花上(10-15滴),A的名称是________,该仪器的用途是____________。(2)在实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用为_____________。(3)实验中观察到现象是__________________,:如右图所示,取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察到的现象是:(1)____________________________;(2)____________________________。由此,可推测鸡蛋壳里主要含有_____元素,并请你写出其中的一个反应的化学方程式_____________________________。+CO2=====2MgO+C给你提供的信息有(至少写三条):(1)_________________;(2)________________;(2)_________________。、洗浴等使用的燃气是__________。为了防止燃气泄漏造成危险,可以在家里安装报警器。根据使用燃气(管道煤气的主要成分H、CH1、CO2;罐装液化石油气的主要成分C3H8、C4H10等)的情况,你家里安装报警器的位置应该是___(填“上面”或“下面”),原因是______________________________。,小薇与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,他们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①CO2;②H2;③……(2)小薇想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:实验步骤现象及结论(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由__(填a或b)端进入。、B、C、D、E五种装置如下图所示。请你按下列要求回答问题(所选装置图用其代号字母表示)学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(1)实验室用高锰酸钾加热分解来制取氧气,发生装置选用____,收集装置选用__,该制取氧气的化学方程式为_______________________。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用____,收集装置常选用___,该制取二氧化碳的化学方程式为_____________________。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液――氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。请回答:①硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的____(填“物理”或“化学”)性质。②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变____色。③实验室制取硫化氢气体时,发生装置应选用___,收集装置应选用___。三、***铵的化学式为(NH4NO3)。试求:(1)***铵的相对分子质量为;(2)***铵中N元素的质量分数。多少克***铵与71g硫酸钠(Na2SO4)所含的氧元素质量相等2在化学反应3A+2B=C+2D中,如果15克A和10克B恰好完全反应,生成3克C,A的相对分子质量为27,则B的相对分子质量为_______。%,与足量稀硫酸充分反应,可生成氢气多少升?(杂质不跟稀硫酸反应)(),,此时有多少克二氧化锰生成?