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白天创意手工教案.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【白天创意手工教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【白天创意手工教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。白天创意手工教案引言手工艺是人类文明的重要组成部分之一,它不仅可以锻炼孩子的动手能力和创造力,还可以培养他们的耐心和思维能力。在白天,教师可以利用手工艺来丰富孩子们的学****体验,激发他们的学****兴趣。本文将介绍一份白天创意手工教案,帮助教师们开展有趣的手工课程。一、,提高学生的动手能力和创造力,培养他们的观察力和想象力。:活动1:彩虹手链制作活动2:,年龄在5至7岁之间。二、:-彩色珠子-透明线活动2所需材料:-彩色纸盘-图钉-,并对制作过程进行熟悉。三、:彩虹手链制作步骤1:教师向学生介绍彩虹手链的制作过程,并展示范例。步骤2:让学生选择自己喜欢的颜色的珠子,然后将珠子穿过透明线,依次串好。步骤3:当珠子串好后,学生将两端的线打个结,形成手链。步骤4:学生可以根据自己的喜好调整手链的长度。:纸盘风车制作步骤1:教师向学生展示纸盘风车的制作过程,并提供所需材料。步骤2:学生将彩色纸盘对折,然后将边缘往内侧折叠,形成纸盘扇形。步骤3:在纸盘的一端钉上一个小木棍,作为风车的中心轴。步骤4:学生可以用彩色笔在纸盘上画上自己喜欢的图案。步骤5:轻轻吹气或旋转小木棍,观察纸盘风车的旋转情况。四、,评价学生的手链制作是否创意,颜色搭配是否合理。在活动2中,评价学生对纸盘风车制作步骤的掌握情况,以及对风车旋转原理的理解。,了解学生的参与度和创造力。同时,可以与学生进行个别讨论,了解他们对手工制作的体验和感受。五、教学延伸教师可以根据学生的实际情况,选择不同的手工制作活动,进一步培养他们的动手能力和创造力。同时,可以引导学生用手工制作的物品搭配故事,培养他们的想象力和表达能力。结语通过创意手工教案的实施,可以激发学生的学****兴趣和想象力,培养他们的创造力和动手能力。白天的手工课程不仅可以让学生享受制作过程的乐趣,还可以培养他们的观察能力和思维能力。希望本教案能对教师们的手工课程设计提供一些参考和启发。

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  • 时间2024-04-23