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疫情双语故事教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【疫情双语故事教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【疫情双语故事教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。疫情双语故事教案一、引言随着新冠疫情的爆发,全球范围内都受到了前所未有的影响。为了更好地帮助学生了解和应对疫情,双语故事成为了一种有效的教学方法。通过双语故事,学生可以在愉快的阅读中学****外语知识,同时也能够获得与疫情相关的信息。本教案旨在提供一些适合教学使用的疫情双语故事,并给出具体的教学建议。二、教学目标本教案的教学目标是:,掌握基础的词汇和句子结构;,培养学生对疫情的认识和应对能力;;。三、教学内容本教案选择了以下两个双语故事:1.《勇敢的病毒猎人》这个故事讲述了一个小男孩和他的祖母共同抵御病毒的故事。通过这个故事,学生可以了解到什么是病毒,以及如何保护自己免受病毒侵害。2.《疫情下的友谊》这个故事讲述了两个朋友在疫情期间互相帮助的故事。通过这个故事,学生可以了解到在困难时期,友谊的重要性以及如何帮助他人。四、,引导学生谈论他们对疫情的了解和感受。可以提出一些问题,例如他们知道什么是病毒吗?在疫情期间他们如何保护自己和他人等。《勇敢的病毒猎人》和《疫情下的友谊》分配给学生,并要求他们先阅读故事的中文版本,然后再阅读英文版本。学生可以根据自己的理解,尝试翻译一些句子或词汇。,教师可以将一些关键词汇和句子列在黑板上,并帮助学生加深记忆。同时,教师还可以引导学生根据故事内容,讨论出一些与疫情相关的其他词汇。,让他们用英文表达对故事的理解和感想。可以设定一些问题,例如病毒怎么传染的?我们应该如何保护自己和他人?学生可以通过互相讨论,提高口语表达能力。,表达他们对故事的理解和想法。同时,教师可以指导学生如何运用课上学到的词汇和句子结构。,总结本节课所学的内容,并鼓励学生继续阅读双语故事,提高英语水平和对疫情的认识。五、,包括对故事的理解、词汇的掌握和口语表达的流利程度等。,主要考察学生对故事的理解和运用英语表达的能力。,教师可以给予即时反馈和评价,鼓励学生继续努力。六、教学延伸教师可以为学生准备更多的疫情双语故事,鼓励学生进行更多的阅读和写作练****同时,教师还可以组织学生进行听力练****让学生通过听故事来提高听力和理解能力。七、总结通过双语故事的教学,不仅能够提高学生的英语水平,还能够培养学生对疫情的认识和应对能力。教师在实施教学时应注意故事的选材适宜,教学步骤有序,帮助学生真正理解和运用所学知识。双语故事不仅能够提供语言输入,还能够传递知识和价值观,培养学生的思辨能力和人文关怀。

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