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扇子社团教案.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【扇子社团教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【扇子社团教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:扇子是一种古老而优雅的艺术品,经过千百年的发展,在中国早已成为一种具有丰富内涵和文化特色的民间艺术形式。扇子的制作和使用技巧也成为独特的技巧体系,并衍生出了扇子社团这一特殊群体的存在。扇子社团通过组织学生参与扇子制作、扇舞表演等活动,促进了学生对扇子艺术和中华传统文化的了解,丰富了校园文化活动。:、发展和文化内涵;;;;。:(10分钟)通过投影、板书等方式,向学生介绍扇子的起源和发展历程,包括扇子的材料、形状、用途等方面的变化。同时,引导学生思考扇子对中国文化的传承和影响。(20分钟)介绍扇子的分类,如文人扇、宫扇、工艺扇等,以及扇子的制作工艺,如木扇、骨扇、绢扇等。通过展示实物,让学生亲身感受不同材料和工艺的扇子。(30分钟)向学生展示扇子的基本使用技巧,包括开扇、合扇、左右平移、扇子舞动的节奏感等。通过示范和练****让学生掌握基本的扇子使用技巧和动作,培养学生的身体协调性和舞蹈表现能力。(40分钟)向学生介绍扇子舞的特点和基本动作,如翻扇、抖扇、甩扇等。选取一支扇子舞曲,指导学生进行扇子舞表演的排练和练****通过反复练****让学生掌握扇子舞的基本技巧和表演要领。:,引导学生对扇子的文化内涵产生兴趣;,展示不同类型的扇子供学生观摩;,让学生跟随练****为后续的表演做好准备;,鼓励学生自由发挥,展示个性化的舞蹈风格。::面对整堂课的结束,教师可以让学生回答几个问题,如他们对扇子的认识和理解是否加深,对扇子社团活动是否感兴趣等。:通过观看学生的扇子舞表演,教师对每个学生进行评价和指导,鼓励他们展示自己的扇子艺术。:,拓宽学生的视野;,让学生深入了解扇子艺术;,展示扇子社团的成果。通过扇子社团教案的实施,学生不仅可以领略到中华传统文化中扇子艺术的魅力,也可以锻炼自己的身心协调能力和表演能力,同时增加了对中华传统文化的认知和自豪感。扇子社团的存在和发展,为学生提供了一个展现自我的平台,培养了他们对扇子艺术的兴趣和热爱,也丰富了校园的文化氛围。

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  • 时间2024-04-23