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幼儿倾谈时光教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【幼儿倾谈时光教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿倾谈时光教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿倾谈时光教案一、教案背景在当今社会,幼儿教育备受重视。幼儿时期是孩子成长和发展的关键时期,也是他们****得社会交往技巧、情绪管理等重要能力的阶段。为了帮助幼儿培养良好的沟通能力和情绪管理能力,本教案旨在引导教师运用倾听和表达技巧,搭建一个以倾谈为核心的教学活动。二、:通过倾听和鼓励,培养幼儿主动表达想法和情感的能力。:引导幼儿倾听他人发言,尊重他人的观点。:帮助幼儿学会适当表达情绪,解决冲突。三、、:准备幼儿喜爱的玩具或图片,以及一些简单的情感表达活动。四、教学步骤步骤一:导入(10分钟),引导幼儿提出问题,例如:“今天你们想讲什么?想分享什么有趣的事情吗?”,激发幼儿的好奇心和表达欲望。步骤二:倾听技巧培养(15分钟),例如:“当别人在说话时,我们应该用心倾听,尊重别人的意见。”,例如眼神接触、不打断对方发言等。步骤三:表达技巧培养(15分钟),例如:“你认为什么事情是对的?你有什么开心的事情想要和大家分享?”,提供一些例句供幼儿参考。步骤四:情感管理训练(15分钟),引导幼儿识别不同情绪,例如高兴、生气、害怕等。,让幼儿表达自己的情感,并让他们学会适当地表达和维护自己的情感。步骤五:倾谈活动展开(30分钟),例如每个人轮流分享今天的开心事,或是每个人分享一个他们想和大家聊聊的话题。,引导幼儿倾听他人的发言,互相尊重和支持。步骤六:总结(10分钟),强调倾听和表达的重要性。,提高自己的倾听和表达能力。五、。。,以了解他们对倾谈的态度和认识。六、、亲友进行倾谈。,以培养合作和交流能力。七、教学反思通过本教案设计的幼儿倾谈时光教学活动,幼儿可以充分表达自己的想法和情感,同时也学会倾听他人的发言。这不仅培养了幼儿的沟通能力,还有助于他们建立良好的人际关系和情感发展。通过教学评估,我可以有效地了解幼儿的学****状况,并不断调整教学策略,使教学活动更加贴近幼儿的需求。在未来的教学中,我将继续加强幼儿的情感管理能力,并通过更多的倾谈活动,提升幼儿的表达和倾听技巧。

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  • 上传人梅花书斋
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  • 时间2024-04-23