下载此文档

幼儿口才课教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【幼儿口才课教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿口才课教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿口才课教案引言:幼儿时期是孩子语言能力发展的关键时期。幼儿口才的培养对于他们今后的学业和社交能力有着重要的影响。幼儿口才课教案的制定可以帮助教师系统地指导幼儿发展口才,并提供一系列的活动和游戏来培养他们的口语表达和沟通能力。一、教学目标:,提高他们的语言表达清晰、简洁、连贯的能力。,提高他们的声音的音质和节奏感。,培养他们自信并能够面对人群表达自己的观点。,让他们能够听懂并理解他人的观点和意见。,让他们能够与他人合作并分享经验。二、教学内容::通过练****发音和语调,提高幼儿的语音表达能力。:通过各种口语练****提高幼儿的口头表达能力。:通过模拟演讲和小组演讲,提高幼儿的演讲能力和自信心。:通过听取他人的观点和意见,提高幼儿的听力和理解能力。:通过团队合作游戏,培养幼儿的合作意识和沟通能力。三、教学步骤:(时间:15分钟)。。,如模仿动物的叫声、模仿风和雨的声音等。(时间:20分钟),如“我的家人”、“我喜欢的动物”等。。、连贯的语言表达自己的想法。(时间:25分钟)。,如“我心目中的英雄”。。。(时间:15分钟)。,并提问相关问题。。(时间:15分钟),如口头搜寻、口头拼图等。,并协商沟通解决问题。。四、教学评估:、口语练****和演讲训练中的表现。,评估他们的能力和进步情况。,了解幼儿在口才课中的表现和学****情况。五、教学延伸:。。,培养幼儿的语言表达和理解能力。结论:通过幼儿口才课教案的制定和实施,可以帮助幼儿培养良好的口语表达能力,提高他们的听力和理解能力,并促进他们的社交和学****能力的全面发展。同时,口才课也为幼儿提供了锻炼自信和培养团队合作能力的机会。教师应根据幼儿的实际情况和需求进行教学计划的调整,以确保教学的有效性和教学目标的实现。

幼儿口才课教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息