舞蹈教案大班美术.docx

该【舞蹈教案大班美术 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【舞蹈教案大班美术 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。舞蹈教案大班美术一、教案背景介绍舞蹈是一种表达情感和思想的艺术形式,通过身体的动作和音乐的配合,传递出独特的美感和意义。在大班美术课上,结合舞蹈教学,既能培养学生的审美能力,又能提高他们的动作协调性和创造力。本文将针对大班美术课中舞蹈教案的设计进行探讨。二、;;。三、:选择适合大班儿童的音乐作为伴奏;:保证教室内有足够的空间供学生进行舞蹈动作;:准备相应的美术材料,如颜料、彩纸等;:可以通过PPT或其他教学道具来辅助教学。四、(5分钟):引导学生进行简单的热身活动,如摇摆手臂、转动腰部等,以准备好身体。(15分钟):教师示范简单的舞蹈基础动作,如手臂挥动、脚步移动等,并引导学生逐步跟随教师进行练****15分钟):引导学生围绕一个主题来创造舞蹈动作,如“大海中的鱼儿”、“秋天的落叶”等。鼓励学生发挥想象力,并提供一些思路和提示,帮助他们完成创作。(20分钟):将学生分成小组,并让每个小组组合出一段舞蹈。教师可以提供一些指导,如合理安排舞蹈动作的顺序,确保舞蹈的连贯性和和谐感。(10分钟):每个小组轮流表演自己编排的舞蹈,其他学生则观看并给予鼓励和评价。(5分钟):教师引导学生一起回顾今天的舞蹈教学内容,总结他们学到的动作和创作要点,并鼓励他们表达自己的感受和体验。五、;,了解他们对舞蹈教学的理解和体验;,做好记录和反思。六、,提供更多的舞蹈学****机会;,激发他们对舞蹈的兴趣和创造力。七、,制定适合他们的舞蹈教学内容;,提醒他们注意动作的平稳和预防跌倒等事故;,鼓励学生互相合作和交流。通过将舞蹈教学引入大班美术课程,不仅可以提升学生的审美水平和动作协调性,还能培养他们的创造力和合作精神。教师在教学过程中要注重学生的参与和反馈,并尽量为他们创造更多的舞蹈学****机会。相信在舞蹈教案大班美术的指导下,学生们会在美术和舞蹈的双重艺术享受中得到全面的发展。