下载此文档

《水的特征导学案-2023-2024学年科学大象版》.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《水的特征导学案-2023-2024学年科学大象版》 】是由【zzz】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《水的特征导学案-2023-2024学年科学大象版》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《水的特征》导学案第一课时导语:水是地球上最重要的自然资源之一,也是生命之源。本节课将带领同学们深入了解水的特征,包括物理性质、化学性质以及水的重要性等方面。希望通过本节课的学****同学们能够更加了解和珍惜水资源。一、:请同学们回顾一下我们生活中经常接触到的水,你们认为水具有哪些特征?:水的特征对我们生活有什么影响?为什么我们需要保护水资源?二、:水在何种温度下密度最大?密度大的水体会往哪里移动?:水的沸点是多少度?凝固点是多少度?这些温度与水的状态有什么关系?三、:水的化学式是什么?由哪两种元素组成?:水可以溶解哪些物质?溶解性是指什么?:水在什么情况下会发生电离?电离过程会产生哪些离子?四、:水对生物的重要性体现在哪些方面?为什么说水是生命之源?:水在我们日常生活中的作用有哪些?如何节约水资源?:水污染会对环境产生什么影响?我们应该如何保护水资源?五、,观察水的密度变化规律,并进行记录和分析。:小组讨论水的溶解性和电离性,总结并展示在黑板上。六、,提醒同学们要珍惜水资源,从自身做起,节约用水。,确保同学们掌握了水的特征及相关知识。七、。,表达自己的观点和建议。,并向同学们分享。通过本节课的学****相信同学们对水的特征和重要性有了更深入的了解,也会意识到保护水资源的紧迫性。希望同学们能够在日常生活中积极行动,为节约用水、保护水资源出一份力量。愿我们共同呵护地球上最宝贵的资源——水!愿水资源永远清洁、可持续!第二课时导学目标:。。。。导学内容::第一步:导入(5分钟)让学生观察一杯水,引导他们思考水的特性,并提出问题:“水的特性有哪些?为什么水如此重要?”第二步:学****水的特性(20分钟),了解水的特性,如无色、无味、透明、具有表面张力等。,观察水的表面张力、冰的浮力等现象,进一步理解水的特性。第三步:探究水的物理和化学性质(25分钟),如密度、沸点、冰点等;,如酸碱性、溶解性等;,让学生验证水的密度、溶解性等性质。第四步:深入了解水的结构和组成(20分钟),说明水分子由氧原子和氢原子组成;,解释水的元素比例和分子结构对水的性质产生的影响。第五步:探讨水的循环过程及其影响(20分钟),包括蒸发、降水、地下水等;,引导学生思考水资源的保护和合理利用。第六步:总结与评价(10分钟),回顾水的特性、物理和化学性质、结构和组成、循环过程及影响;,鼓励他们积极参与讨论和实验。拓展延伸:,并进行相关实验;,探讨水资源管理的重要性。教学反思:通过本次导学案的设计,学生能够较为全面地了解水的特性及其在自然界中的重要性,掌握水的物理和化学性质,了解水的结构和组成,理解水的循环过程及其对生物和环境的影响。同时,通过实验和讨论,能够培养学生的观察和实验能力,提高他们的问题解决能力和探究精神。希望通过本次导学,能够激发学生对水资源保护和合理利用的意识,培养他们的环保意识和科学素养。

《水的特征导学案-2023-2024学年科学大象版》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人zzz
  • 文件大小26 KB
  • 时间2024-04-17