小学疫情期间线上课堂教学计划(七篇).pdf

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级体育家庭作业活动一:;;;;;。练****建议:选一副好跳绳:刚刚学****跳绳,妈妈准备的绳子可以稍长一点,因为,速度较慢、摆动的幅度较大;舒筋活血:跳绳的运动量大,之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位。:..不可忽略前脚掌:跳绳时,起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。活动二:小足球一项适用小型足球的儿童体育活动。广泛开展小足球运动,能够增进少年儿童的身心健康,锻炼勇敢顽强的精神,也是培养足球运动员后备力量的好方法。练****建议:熟悉足球的球性,会简单的运球即可。活动三:跳棋跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。三、四年级体育家庭作业一、趣味跳绳比赛场地:室内或平整的室外场地参加人员:家庭所有成员裁判:爸爸、妈妈所需物品:短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片比赛规则:比赛每次进行一人,裁判计时开始时,参赛人抽取古诗文题目并完整背诵,背诵完成后,迅速开始跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(裁判计时和计数)。请小朋友比赛结束后填表(请把所有参赛人成绩填进去)::..参赛人爸爸妈妈跳绳次数名次比赛场地:室内平整场地参加人员:家庭所有成员裁判:小朋友可当裁判所需物品:沙包四个、脸盆或纸箱比赛规则:首先在地面画一条直线,在直线前方3米处放置脸盆一个。然后游戏者站在线后,向脸盆投掷沙包,比赛每次进行一人,每人可以投掷10次,最后投入最多者获胜。1、请小朋友选取适合游戏比赛的音乐,并让家长播放。2、比一比,算一算,填一填。小朋友投了()个,投进沙包最多的是(),我们全家人一共投了()个。3、请你在美术本上画出和家人跳绳或者投沙包的场面吧!五、六年级体育家庭作业球类运动(篮球和足球):..[篮球]有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。1、增加肺活量:经常参加篮球运动,能促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。2、锻炼身体的灵活性:打篮球同时也可以训练感官系统反应,可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。3、有助于身体长高:在打篮球的同时能训练耐力、改善体型;训练关节的协调及敏捷度,对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育,让您长得更高。4、提高团队意识:经常从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。同时,更可体验“参与比输赢更重要”的道理.[足球]足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。青少年在参加该项运动的过程中,既要锻炼长跑的耐力,又能锻炼短跑的速度;既要锻炼大脚出球,又能锻炼头球弹跳;既练****带球技术,又锻炼了激烈拼抢。在不断的训练过程中,青少年食量增大,新陈代谢加快,机体抵抗力增强,四肢发达,头脑灵活,肌肉强壮。青少年参加运动,更有助于智力发展。足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术,更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。所有这些都是全面素质的锻炼。跑步或棋类(象棋、围棋或五子棋)[跑步]锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式,无论在运动场上或在马路上,甚至在田野间、树林中均可进行跑步锻炼。:..跑步锻炼好处多。青少年经常进行跑步锻炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的帮助。通常跑步锻炼是长跑,一般是清晨或夜晚,经常进行长跑锻炼,是较合理的锻炼方法,一般应保持匀速跑,时间持续20分钟以上,心率保持在120—150次/分。长跑也是一种毅力的锻炼,如果青少年坚持长跑,可以培养其坚韧的耐力和毅力。[棋类](1)象棋,中国传统棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载。属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。(2)五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,先形成5子连线者获胜。容易上手,而且趣味横生,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。(3)围棋,是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,属琴棋书画四艺之一。注意事项:1、疫情防控期间,对学生及家长做好防疫政策宣传,及时上报外出及返镇情况。2、指导家长做好学生假期读物、睡眠、体质、作业、手机等的管理,确保孩子在家能过得充实而有意义。3、在学****期间家长要监督孩子尽量少使用甚至不使用电子产品,更不要以学****为借口而用手机玩游戏、看电视等。4、严禁学生私自外出游玩,严禁聚餐等聚集性活动,严禁学生到人员密集场所活动。:..5、做好个人防护,佩戴好口罩,养成勤洗手,常通风等良好卫生****惯。6、居家期间注意用电安全,防止煤气中毒等不安全事故发生。6因新型冠状病毒感染疫情期延期开学,根据上级部署和安排,结合学校实际,开设沙湖桥小学“停课不停学”空中课堂教学,让同学们宅家也能学****一样得到老师们的关注和指导,学校特别做出以下的安排:一、教学安排1、教学对象:一至六年级全体学生。2、教学时间:2月10日至2月24日(如后续开学时间依然延续,则具体另行通知)。3、教学方法:同步网络教学,网络互动答疑,网络布置作业。4、课程安排:具体分年级、分日期的课表安排详见附表。二、具体实施第一阶段(2月3日)1、成立停课不停学“空中课堂”教育教学领导小组,明确工作目标,分工落实责任;2、制定项目实施方案,2月3日下午三点,停课不停学“空中课堂”教育教学小组视频会议,讨论学校停课不停学“空中课堂”教育教学方案,完善修改学校停课不停学“空中课堂”教育教学工作方案并提交。第二阶段(2月4—5日):..1、教导处完成学生登陆平台账号准备。2、学校教导处杨莹主任负责制定好延期开学期间各年级的课程计划、网络“空中课堂”课表、包括具体的授课教师和教学主题,并发放给班主任及科任老师。3、谭振老师完成《网络“空中课堂”操作流程说明书》。4、刘__(语文组)、__(数学组)、赵__(综合组)三位教研组长负责及时转发并指导教研员分享整理好的各学科电子教材及教学资源。全体老师关注各组群和学校工作群,按要求及时接收,认真学****5、2月5日学校开始学科教师网络培训。下午3点全体教师线上培训学****徐洪波副校长总负责,刘__、__、赵__、谭__位老师组织全体教师线上培训学****教科中心下发的《天心区中小学生在线学****防疫期间公益大课堂实施方案》和《网络“空中课堂”操作流程说明书》,其他老师认真学****方案,熟悉“空中课堂”教学的工作流程。第三阶段(2月6日—9日)1、各班班主任组建好网络班级,要求所有学生和任课教师(按照教导处课表中)加入到网络班级之中,已有班级群的不需要新建,保证人员都进群,为开展网络“空中课堂”教学做好准备。2、班主任发放电子教材、教学计划、“空中课堂”课程表、每日安排至班级群,让家长和学生熟知;3、班主任给班上学生写一封信,告知延迟开学开展“空中课堂”的方案,组织家长、学生培训,指导停课不停学“空中课堂”学****方式及操作。与家长、孩子沟通在线学****计划及具体要求,指导人人通线上学****具体操作办法,和学生、家长做好情感交流等。4、学校组织学生部署IPTV在线教学环境。:..5、2月7日上午10点,学校依据市、区计划,五甲班开展网络“空中课堂”试课,刘__老师、谭振老师做好充分的准备。第四阶段(2月10日——2月21日)全校网络“空中课堂”正式开课。所有老师开展网络“空中课堂”教学。各班主任认真填好班级每日“空中课堂”教学情况记录表。建议班级收集作业,运动打卡,签到都使用qq群里的应用,如小打卡、签到、群作业等功能。三、同步网络教学操作说明(一)IPTV在线教学通过IPTV与有线电视网络进行免费同步在线教学。①学生可通过电视的【停课不停学】入口进行学****IPTV在线教学限在长沙的学生,外地不可收看)②利用手机链接在线学****家里没有开通湖南有线电视的可利用手机看电视,手机微信搜索“湖南有线电视”关注公众号——点击下方菜单“5G新电视”——选择相关年级“停课不停学”;微信关注“湖南有线”;或微信关注“长沙教育服务平台”,谭振老师制作流程PPT并文字说明。(二)人人通云平台在线教学学****谭振老师制作流程PPT并文字说明。)方式一:电脑端输入人人通网址__,用学生人人通账号(非家长手机号!)登录平台,进入个人空间。在空间左侧通过“学****空间—市级资源—学****中心”的路径即可进入。方式二:手机微信端:..点击“人人通—学****中心”,用学生人人通账号(非家长手机号!)登录平台即可。请全体师生按照学校的安排,落实相关任务;请全体学生按照学校制定的作息时间及课堂教学安排,认真学****的同时更要保证充足的休息和锻炼;也请家长了解学校的相关要求,配合学校督促学生在家学****的时间进行有计划管理,指引学生在家按照计划认真进行学****和锻炼。四、停课不停练,开心锻炼除了在线学****外,同学们别忘了坚持体育锻炼,大家可以和爸爸妈妈一起建立起《家庭卫生健康小档案》,记录家人每天的锻炼、饮食的情况和身体状况。这里有一些适合在家里做的小运动,大家一起动起来吧!说不定你就是“加油!沙小好少年——体育之星”的获得者哦!具体建议如下:坚持每天锻炼一小时,上午9:30,下午3:30。热身运动进行3—5分钟准备活动,如原地慢跑、蹲起、徒手操等低强度热身运动及肌肉拉伸练****提升身体状态,避免运动损伤。1、头部运动;2、扩胸运动;3、体砖运动;4、弓步压腿、侧压腿;5、原地高抬腿;6、绕踝腕关节。(二)主要活动主要活动内容可根据实际情况五选三,每天至少保证三个项目的练****低年级(一、二年级):提踵练****垫脚尖):25次/组,3组;:..爬行运动:15米/组,2组;十字跳:15秒/组,3组;平板支撑:20秒—30秒/组,2组;跳短绳:1分钟/组,3组。中年级(三、四年级):站立推墙:15次/组,2组;爬行运动:20米/组,2组;十字跳:15秒/组,4组;仰卧起坐:20次/组,3组;跳短绳:1分钟/组,3组。高年级(五、六年级):俯卧撑:12~15次/组,2组;平板支撑屈臂交替:左右手各6~8次/组,2组;开合跳:15~20次/组,3组;仰卧起坐:20次/组,3组;跳短绳:1分钟/组,3组。放松活动所有练****结束后进行拉伸运动,调整呼吸,缓解肌肉紧张。1、肩部单侧拉伸;2、俯卧腹部拉伸;3、弓箭步拉伸;4、坐位体前屈:..补充说明:锻炼方法由每班体育老师讲解或者小视频到群内与学生、家长沟通;每天的锻炼项目以上述内容(五选三)为主,也可根据实际情况,体育老师自行拟定,合理安排。小学疫情期间线上课堂教学计划精选篇7一、教学现状截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学****评价。二、线上教学任务:1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复****要点引领学生学****培养学生的自主学****能力。3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学****按课表以按时推送每日学****内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。三、授课安排::..语文学科:1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练****一类字。2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。3、复****一到八单元。4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。9、小小书法家:根据老师的指导,每天练****几个字,做到精细高效。数学学科:自主复****语文学科:(3月X至X日),复****第5单元,完成“第5单元提升练****4月X日至X日)复****第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。(4月__日至__日)周一本册生字过关,认读所有生字,选容易出错的生字进行听写。周二本册词语过关,复****词语表中的词语,有选择地听写。:..周三本册课本背诵内容过关,自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落,名言警句等所有内容。周四自主抓漏补缺,完成“综合提升一”。周五总结本学期的收获,完成“综合提升二”。数学学科:1、自主复****2、每天练****口算10道截至目前,三年级组各科的新课教学任务已全部完成,语、数、英三科已进入复课阶段将近一周,其他非统考科目已完成当堂学****评价。二、教学任务语文学科:1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学****坚持体育锻炼****惯、坚持分担家务的****惯,做好学生身心健康指导。2、做好学生语、数、英三科的线上学****指导,根据各科的复课工作安排,指导好学生扎实有效开展居家学****1)每天熟读一篇课文,复****一课生字词。(2)每周完成两份语文练****题。(放假已安排)(3)每天读半小时课外书,练字10分钟。(4)每天完成半页数学总复****题。(5)每天熟记一课的英语单词,熟读课本内容。(6)每天关注新闻,了解国家大事。:..(7)按时作息,适当运动,每天帮父母干一件家务劳动,居家少外出,不聚集,不串门。(8)每周写一篇周记。数学学科:1、自主复****2、每天完成速算15题。英语学科:1、听写单词;2、家人练****口语表达;3、对照电视上学英语