下载此文档

开题报告指导老师意见(16篇).pdf


文档分类:论文 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【开题报告指导老师意见(16篇) 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【开题报告指导老师意见(16篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..开题报告指导老师意见(16篇)开题报告指导老师意见(精选16篇)开题报告指导老师意见篇1该生与老师充分讨论了题目,符合思想政治教育专业毕业论文的要求,参考了很多文献,具有一定的实用价值。本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展的方向,有利于提高学生的基础知识和技能,提高学生的研究能力。研究方法和方案基本合理,难度适当。学生可以在规定的时间内完成论文设计。同意开题。(指导教师签名)年月日开题报告指导老师意见篇2该生与老师充分讨论了题目,符合思想政治教育专业毕业论文的要求,参考了很多文献,具有一定的实用价值。本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展的方向,有利于提高学生的基础知识和技能,提高学生的研究能力。研究方法和方案基本合理,难度适当。学生可以在规定的时间内完成论文设计。同意开题。(指导教师签名)**年**月**日开题报告指导老师意见篇3:..这位学生对这个问题进行了详细的市场调查,并查阅了许多文件。最终课题具有一定的实用价值。本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展的方向,有利于提高学生的基础知识和技能,提高学生的研究能力。研究方法和计划基本合理,难度适当,学生能在预定时间内完成课题设计。同意该课题开题。(指导教师签名)年月日开题报告指导老师意见篇4这位学生对这个问题进行了详细的市场调查,并查阅了许多文件。最终课题具有一定的实用价值。本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展的方向,有利于提高学生的基础知识和技能,提高学生的研究能力。研究方法和计划基本合理,难度适当,学生能在预定时间内完成课题设计。同意该课题开题。(指导教师签名)年月日开题报告指导老师意见篇5通过与项目组成员和老师的充分讨论,该学生参考了许多文件,并确定了具有一定市场价值的项目。本文初步确定的电路原理图合理,设计思路基本清晰。开发电子产品的能力可以通过设计和研究来提高。本课题的研究方法和步骤基本合理,难度适当。学生可以在规定的时间内完成本课题的设计。同意该课题开题。(指导教师签名)年月日开题报告指导老师意见篇6:..通过与项目组成员和老师的充分讨论,该学生参考了许多文件,并确定了具有一定市场价值的项目。本文初步确定的电路原理图合理,设计思路基本清晰。开发电子产品的能力可以通过设计和研究来提高。本课题的研究方法和步骤基本合理,难度适当。学生可以在规定的时间内完成本课题的设计。同意该课题开题。(指导教师签名)**年**月**日开题报告指导老师意见篇7指导教师审核意见要能反映以下几点:;、研究的主要问题、研究的方向是否明确;;、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;;注:以上审核意见及签名要求指导老师手写,不能电脑打印!(指导教师签名)**年**月**日开题报告指导老师意见篇8x同学的学位论文,将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术:..着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:、功能结构和基因单元三个层次,基因单元按功能结构组织,有利于实现零件基于功能的概念设计。,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。,总结了五种关联约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计基础。、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了MCADDS系统,并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。从某种角度来说,研究生学位论文的审稿不仅是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了审稿人的综合水平。既反映:..了审稿人的学术水平,也反映了审稿人的写作风格。它属于应用写作中的一种专业应用文,值得我们研究。开题报告指导老师意见篇9本文的选题具有现实性、针对性和实践性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分联系紧密,观点表达基本准确,论证内容更有说服力。在论证过程中,基本运用行政专业的基础知识原理来分析文章中的主要问题,但参考资料不充分,文章缺乏自己的原创内容,少数观点不深刻不全面。开题报告指导老师意见篇10本文以——————为题,重点探讨————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。开题报告指导老师意见篇11待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实****期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。开题报告指导老师意见篇12本文研究会计信息失真,具有很强的实用价值,为治理会计信息失真提供了新的依据。思路清晰,讨论过程严谨,分析合:..理,结果比较实际。论文写作规范,语句通顺,符合学位论文学术校对的各项要求。开题报告指导老师意见篇13实****学生认真负责,虚心好学,业务紧急时加班无怨。工作中能够主动学****和请教他人,比较细心认真,能够完成导师和领导交给的任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处融洽,能够团队合作,体现了学校德育智育水平高。开题报告指导老师意见篇14选题新颖,紧密结合临床实际,设计合理,属于本学科的研究热点,具有一定的理论意义和实用价值。论文内容与题目基本一致,结构完整,格式规范,层次分明,条理清晰,语言流畅,内容丰富。收集的文献资料丰富详实,基本涵盖了与本学科相关的主要文献,对本学科的发展趋势有一定的归纳作用。数据充分,讨论过程严谨,思路清晰,综合运用所学知识解决问题,分析方法选择得当,结果可信。论文写得认真,推理合乎逻辑,结论和建议具有现实意义。是一篇学术价值很高的硕士论文。体现了本学科扎实的理论基础、系统的专业知识和良好的科研能力。符合硕士学位论文要求,建议安排一次答辩。开题报告指导老师意见篇15该生在实****期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。:..开题报告指导老师意见篇16**同学在本校实****班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学****积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

开题报告指导老师意见(16篇) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小392 KB
  • 时间2024-03-25