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分享是幸运成长是幸福
孟津县第二县直幼儿园雷晓红
尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的老师们,大家好!
我是孟津县第二县直幼儿园的雷晓红,非常感谢研修网能够给我这样的机会和平台在这里与大家共同学****交流,
今天我发言的题目是:《分享是幸运成长是幸福》。
作为本次信息技术提升工程培训孟津县幼教工作坊的坊主,之前又没参加过网上研修,所以第一阶段开始之前,我感到压力很大,不知道该从何入手。但是,我非常珍惜这次的学****机会,因为能和大家一起学****提升信息技术,并能分享来自全国各地优秀辅导教师的才华横溢和卓尔不凡,所以我努力钻研学****多方努力终于摸索出了一些方法,使我们工作坊的参训率、学****率、合格率均为百分之百。
一、前期准备工作充分、细致。
活动刚开始,我就第一时间认真阅读实施方案、研修指南、考核评价、帮助中心、技术利器研修等内容,做到心中有数,自己先明白我们大家这次研修中要干什么。然后发布公告,提醒大家现在研修开始了,要踊跃参与,千万别掉队。公布自己联系方式,欢迎参训教师随时咨询。同时提醒大家学****之前必须要认真阅读实施方案、研修指南、考核评价、帮助中心、技术利器研修等内容,这样学****起来才能有的放矢。即便这样,还有一些参训教师没有阅读以上内容,所以老打电话询问,我就不厌其烦地回答,并提醒询问的教师认真阅读平台首页内容,教给参训教师网上学****的方法。精心发布第一期简报,以简明扼要的文字发布学****的步骤、方法,目标。使参训教师看到后一目了然。
多与其他学科工作坊的坊主沟通交流、共同探讨坊主的工作方法。
俗话说,天外有天、人外有人,一个人的智慧是有限的,
大家的智慧是无穷的。我积极与县域其他学科工作坊的坊主联系,共同探讨工作方法。比如说有的坊主说本坊有的教师迟迟不参加学****研修,就有坊主提议说可以与区域管理员或校内管理员联系,共同督促参训教师积极学****共同成长。同时,还可以借鉴其他学科坊主发布的活动、公告、简报,汲取他们优点,借鉴他们的长处。当然,也把自己的体会分享给他人。
三、与本坊成员之间的交流保持畅通,指导并督促本坊成员的网上学****交流和互动。
及时发布公告,督促教师学****一线教师,特别是幼儿园的一线教师,肩负着保育、教育双重责任,面对的幼儿年龄小,自我约束力相对较差,所以每天的工作琐碎而繁重,压力很大。我在发公告时尽量做到温馨、亲切,尽量不让老师感到压力和负担。比如,我会发这样的公告:各位亲:第三阶段的学****开始了,视频很精彩呦,作业也很有新意,发布的活动更能让我们展示自己的风采,赶快体验吧!加油!加油!
督促学****我采取抓两头、带中间的方