课件-现代材料制备技术(第六章_单晶材料的制备).pdf

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中粮包装综合部 管理培训篇
二零零九年二月十五日
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学****型组织的建立与快乐学****br/>3
学****型组织由来
学****型组织,最早由美国学者在《第五项修炼》一书中提出此管理观念,其涵义为面临变遭剧烈的外在环境,组织应力求精简、扁平化、终生学****不断自我组织再造,以维持竞争力。
著者彼得·圣吉:领导者将“学****型组织”理念应用于企业管理时,首先不能用“学****型组织”或者“组织性学****这类字眼来约束员工,因为员工关心的不是企业是否是学****型组织,而是“会议能否更有效率”、“能否做成有价值的事情”。
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以学乐精神构建学****型组织
群乐、学乐精神是建立学****型组织的关键。
所谓群乐、学乐指集体快乐地学****br/>“学****型组织”理论倡导个人以团队价值观为指导不断完善自己、提升团队
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以学乐精神构建学****型组织
企业是一个集体单位,创建这种学****型组织对企业的发展或对个人的发展都大有益处
企业和个人都应抱着这种群乐、学乐的精神共同努力创造学****型组织。
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学****型组织五要素之一
建立共同愿景:愿景可以凝聚公司上下的意志力,透过组织共识,大家努力的方向一致,个人也乐于奉献,为组织目标奋斗。
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学****型组织五要素之二
团队学****团队智慧应大于个人智慧的平均值,以做出正确的组织决策,透过集体思考和分析,找出个人弱点,强化团队向心力。
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学****型组织五要素之三
改变心智模式:组织的障碍,多来自于个人的旧思维,例如固执己见、本位主义,唯有透过团队学****以及标杆学****才能改变心智模式,有所创新。
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学****型组织五要素之四
自我超越:个人有意愿投入工作,专精工作技巧的专业,个人与愿景之间有种“创造性的张力”,正是自我超越的来源。
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学****型组织五要素之五
系统思考:应透过资讯搜集,掌握事件的全貌,以避免见树不见林,培养综观全局的思考能力,看清楚问题的本质,有助于清楚了解因果关系。学****是心灵的正向转换,企业如果能够顺利导入学****型组织,不只能够达致更高的组织绩效,更能够带动组织的生命力。