2010年教师资格证考试幼儿教育学练****题一
选择题
( )为主要标志的各种教育形式的发展。
,学前教育的主要目标是( )。
、情绪、智能和社会性的发展
,( )具有决定性的作用。
、完整、连贯地讲述或复述某一件事或某一个故事的年龄为( )。
、4岁
、5岁
、6岁
、7岁
“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是( )。
6.( )的教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当儿童看待,把儿童看作教育中的一个积极因素;教育要适应儿童天性的发展,保护好儿童的天性。
7.《林哈德与葛笃德》是( )的教育理论专著。
( )创立了“蒙台梭利教学法”,受到全世界瞩目。
“( )”三大弊病,至今仍然存在。
、花钱病、富贵病
、外国病、富贵病
、外国病、花钱病
、读书病、外国病
“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是( )。
11.“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的( )倾向提出来的。
***化
《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园幼儿每天的户外活动时间是( )。
[!----]。()
“安静”
B
.学****剪指甲
,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……体现了()
,建立良好师生关系的基本条件是()
,同理心,深切的了解
,接纳与信任,同理心
,接纳与信任,深切的了解
,接纳与信任,深切的了解
,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学****该教师运用了()
。()
18.
2010年教师资格证考试幼儿教育学练习题一 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.