能层能级构造原理.ppt

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学****目标
、能级等概念;
;
,学会电子排布式的书写。
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自学指导
看课本P4—7的内容,并思考下列问题,6分钟后,进行检测。
?
?
?不同能层分别有几个能级?能级符号是什么?顺序是什么?s、p、d、f各能级可容纳的最多电子数依次为多少?
?
?根据P6表1-1和P7的思考与交流的2分析电子排布式和简化的电子排布式的书写方法。
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引言
1、原子的组成与结构决定性质:
铁易生锈、钠易与一些物质反应。
第一章原子结构与性质
2、分子的组成与结构决定性质:
对氨基苯磺酰***(磺***药)和对氨基苯甲酸
第二章分子结构与性质
3、晶体的组成与结构决定性质:
金刚石和石墨方解石和霰石
第三章晶体结构与性质
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一、原子模型的发展史

(1803年)
(1904年)
(1911年)
(1913年)
(1926年)
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宇宙大爆炸
2h后
诞生:
大量的氢
少量的氦
极少量的锂
原子核的熔合反应
合成
其他元素
①氢是宇宙中最丰富的元素,是所有元素之母。
②所有恒星仍在合成元素,但这些元素都是已知的。
③地球上的元素绝大多数是金属,非金属(包括稀有气体)仅22种。
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思考1:宇宙年龄有多大,地球年龄有多大?宇宙中最丰富的元素是那一种?
宇宙年龄距今约140亿年,地球年龄已有46亿年,氢仍是宇宙中最丰富的元素,%,氦约为氢原子数的1/8,﹪,而其他90多种天然元素的原子总数加起来不足1﹪。
不符合,科学假设不同于思辨性推测,“一致”是巧合,普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑,只是一种猜测。
思考2:你认为[科学史话]中普鲁特的推理是符合逻辑的吗?
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原子
原子核
核外电子
质子
中子
(正电)
不显
电性
(负电)
(正电)
(不带电)
分层排布
二、能层与能级
核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数
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1、能层
(1)分类依据:多电子原子的核外电子的能量不同,将核外电子分成不同的能层。
(2)表示方法:
能层
一
二
三
四
五
六
七
符号
K
L
M
N
O
P
Q
最多容纳电子数
2
8
18
32
50
…
…
每一个能层最多可容纳的电子数:
2n2
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核外电子分层排布
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