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高二国旗下讲话:继承传统放眼世界参考发言稿
教师们、同学们,大家好!
今天我演讲的标题是《继承传统放眼世界》
文化是人类文明的思想火矩,是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华·泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、高二国旗下讲话:继承传统放眼世界参考发言稿
教师们、同学们,大家好!
今天我演讲的标题是《继承传统放眼世界》
文化是人类文明的思想火矩,是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华·泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的才能与适应的复杂整体”。
传统文化,是一个民族智慧的结晶,它表达着这个民族的世界观、人生观、价值观,它呈现民族成长的历程,它维系民族文化的传承。不管哪个民族都有本人的传统,在历史长河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不断的剔除陈旧落后的思想,又不断的为本民族文化注入新的元素,打上每个时期的烙印。
中华民族,在几千年文明开展的过程中,逐步构成了鲜明而多样的民族特色,传承并开展出独具神韵的民族传统文化。五千年文明给我们留下了无穷无尽的精神财富,成为我们这个民族的血脉和脊梁,学****中国传统文化,一是能够增加对历史,对文化的理解,丰富知识;二是能够培养我们的民族骄傲感和增加民族凝聚力,三是,触类旁通,悠长的文化史,是国人数千年思想、行为演化史,以史鉴今,能够培养我们思维的深度和广度,能够让我们从教训中得到更珍贵的知识。
然而,现在许多的年轻人在追求时髦、追求特立独行的同时,有意或无意的回绝了对本土文化的接纳;在哈韩、哈日已经成为了一种风气时,我们对传统文化却刻意回避。
事实上,传统文化的教育从我们入学开场就不断在伴随着我们。只是,我们在学****的过程中,一味追求结果而忽略了过程,一心关注果实而无视了花开的声音。
从九月九登山的兄弟,到桃花潭水上踏歌送行的汪伦;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”,到诸葛孔明的“今当远离,临表涕零,不知所言”。我们从《论语》中学****为人之仁,为学之道,养成温良恭俭让的美德;从《老子》中学****天人关系的真理,掌握相辅相成的规律;从《孟子》中学****养浩然之气,做世间大丈夫;从张载《正蒙》中学****为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的胸襟……
传统文化正以各种方式,各种载体穿越于我们的学****和生活中,潜移默化的浸透在每一位同胞的血脉中,妨碍着我们的生活