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文档介绍
鸿门宴
第二课时
思考:
1、项羽想杀刘邦吗?
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
1、项羽想杀刘邦吗?
曹无伤告密
“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
称王名作动
让
任
被占有
助词,无义
项羽得知后有何
鸿门宴
第二课时
思考:
1、项羽想杀刘邦吗?
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
1、项羽想杀刘邦吗?
曹无伤告密
“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
称王名作动
让
任
被占有
助词,无义
项羽得知后有何反应?为什么?
(约定:先入关中者王之)
怒:都有称霸天下的野心,必然相争。
“嗟乎,大丈夫当如此也!”
——刘邦
“彼可取而代也!”
——项羽
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
范增:此其志不在小
沛公居山东时,贪于财货,好美姬
今入关,财物无所取,妇女无所幸
形作名,小的方面
古今异义,函谷关以东地区
喜爱美女
固定结构“没有被”(宠幸)
刘邦志在何处?
皆为龙虎,成五采
此天子气也。
判断句
通“彩”,五彩颜色
范增有何建议?
急击勿失!
赶快攻打,不要失去这个大好时机。
项羽
兵四十万,
沛公兵十万
①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军
译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。
②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说
③今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小
译:现在进了函谷关,(竟然)财物丝毫没有被取用,妇女一个没有被他宠幸,这说明他的志向不在小的方面
重点句子翻译:
第一段主要描写了什么事?
本段文字交待了刘、项双方的对比,表明占有绝对优势,掌握着战争主动权。此时拉开了刘、项斗争的序幕。范增是项羽的主要谋土,的主张非常英明。矛盾进一步激化,情节迅速发展。
军事力量
项羽一方
曹无伤告密
急击勿失
曹无伤告密
范增说羽
项伯支持项羽消灭刘邦吗?
所做:“夜驰之沛公军”。私见张良,具告(之)以事,“欲
呼张良与(之)俱去”。曰:“毋从(之)俱死也!”
原因:“素善留侯张良”“项伯***,臣活之”
所为:报答张良的救命之恩,并不反对灭刘邦。
名做状连夜
到
具通“俱”,全部。省略句,状语后置句
离开
跟随
与……交好
使……活,使动用法
从刘邦军营回来后,项伯对消灭刘邦的态度发生变化了吗?
不如因善遇之。
趁机
友善对待
项伯得到了刘邦的什么好处?
“吾得兄事之”
“沛公奉卮酒为(之)寿,约为婚姻”
像对待兄长一样,名词作状语
古义:儿女亲家,女方之父为婚,男方
之父为姻。
今义:因结婚而产生的夫妻关系。
项羽接纳了项伯的建议吗?项伯是如何劝说的?
因言曰:“沛公不先入关中,公岂敢
入乎?今人有大功而击之,不义也。”
能够
合于道义
俱,详尽,倒装
具以沛公言报项王。
刘邦是如何为自己辩解的?
吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府
库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗
之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反
乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”
通“毫”,丝毫
接近,名用动
登记,名作动
……的原因
盗贼
进入,偏义复词
取消独立性
倍通“背”,背叛
意外的变故,今表程度“十分”
刘邦的辩词是自己想到的吗?
……张良曰:“臣为韩王
送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可
不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:
“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”
介词,替
逃亡离开
动词,告诉
于是
wéi动词,对付
wéi动词,出
wèi介词,给
曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地
可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当
项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之
奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王
也。”
通“拒”,把守
通“纳”,接纳
称王,名作动
估计
抵挡
本来
将
请允许我
背叛
刘邦定策
沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:
“秦时与臣游,项伯***,臣活之。今事有
急,故幸来良。”沛公曰:“孰与君少长?”良
曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得
兄事之。”
怎么
交情
所以,幸亏
使……活,使动用法
交往
与您相比,哪一个更年长
1、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事
项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中,暗地拜见张良,把情况全部告诉了他。
2、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
把守函谷关,不要让项王等进来,您就可在秦国的土地上称王了。
3、沛公曰“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”
译:沛公问:“他跟您相比,谁年岁大?”张良说:“他比我大。”
4
第二课时
思考:
1、项羽想杀刘邦吗?
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
1、项羽想杀刘邦吗?
曹无伤告密
“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
称王名作动
让
任
被占有
助词,无义
项羽得知后有何
鸿门宴
第二课时
思考:
1、项羽想杀刘邦吗?
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
1、项羽想杀刘邦吗?
曹无伤告密
“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
称王名作动
让
任
被占有
助词,无义
项羽得知后有何反应?为什么?
(约定:先入关中者王之)
怒:都有称霸天下的野心,必然相争。
“嗟乎,大丈夫当如此也!”
——刘邦
“彼可取而代也!”
——项羽
2、项羽的部下支持他消灭刘邦吗?
范增:此其志不在小
沛公居山东时,贪于财货,好美姬
今入关,财物无所取,妇女无所幸
形作名,小的方面
古今异义,函谷关以东地区
喜爱美女
固定结构“没有被”(宠幸)
刘邦志在何处?
皆为龙虎,成五采
此天子气也。
判断句
通“彩”,五彩颜色
范增有何建议?
急击勿失!
赶快攻打,不要失去这个大好时机。
项羽
兵四十万,
沛公兵十万
①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军
译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。
②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说
③今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小
译:现在进了函谷关,(竟然)财物丝毫没有被取用,妇女一个没有被他宠幸,这说明他的志向不在小的方面
重点句子翻译:
第一段主要描写了什么事?
本段文字交待了刘、项双方的对比,表明占有绝对优势,掌握着战争主动权。此时拉开了刘、项斗争的序幕。范增是项羽的主要谋土,的主张非常英明。矛盾进一步激化,情节迅速发展。
军事力量
项羽一方
曹无伤告密
急击勿失
曹无伤告密
范增说羽
项伯支持项羽消灭刘邦吗?
所做:“夜驰之沛公军”。私见张良,具告(之)以事,“欲
呼张良与(之)俱去”。曰:“毋从(之)俱死也!”
原因:“素善留侯张良”“项伯***,臣活之”
所为:报答张良的救命之恩,并不反对灭刘邦。
名做状连夜
到
具通“俱”,全部。省略句,状语后置句
离开
跟随
与……交好
使……活,使动用法
从刘邦军营回来后,项伯对消灭刘邦的态度发生变化了吗?
不如因善遇之。
趁机
友善对待
项伯得到了刘邦的什么好处?
“吾得兄事之”
“沛公奉卮酒为(之)寿,约为婚姻”
像对待兄长一样,名词作状语
古义:儿女亲家,女方之父为婚,男方
之父为姻。
今义:因结婚而产生的夫妻关系。
项羽接纳了项伯的建议吗?项伯是如何劝说的?
因言曰:“沛公不先入关中,公岂敢
入乎?今人有大功而击之,不义也。”
能够
合于道义
俱,详尽,倒装
具以沛公言报项王。
刘邦是如何为自己辩解的?
吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府
库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗
之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反
乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”
通“毫”,丝毫
接近,名用动
登记,名作动
……的原因
盗贼
进入,偏义复词
取消独立性
倍通“背”,背叛
意外的变故,今表程度“十分”
刘邦的辩词是自己想到的吗?
……张良曰:“臣为韩王
送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可
不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:
“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”
介词,替
逃亡离开
动词,告诉
于是
wéi动词,对付
wéi动词,出
wèi介词,给
曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地
可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当
项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之
奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王
也。”
通“拒”,把守
通“纳”,接纳
称王,名作动
估计
抵挡
本来
将
请允许我
背叛
刘邦定策
沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:
“秦时与臣游,项伯***,臣活之。今事有
急,故幸来良。”沛公曰:“孰与君少长?”良
曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得
兄事之。”
怎么
交情
所以,幸亏
使……活,使动用法
交往
与您相比,哪一个更年长
1、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事
项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中,暗地拜见张良,把情况全部告诉了他。
2、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
把守函谷关,不要让项王等进来,您就可在秦国的土地上称王了。
3、沛公曰“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”
译:沛公问:“他跟您相比,谁年岁大?”张良说:“他比我大。”
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