实验目的
相同条件
不同条件
实验结论
实验主题: 能否加快食盐溶解
进入教室,马上画好在记录本上
溶解的快与慢
小明想尽快的泡一杯咖啡送给爸爸,你能帮助小明快速的泡出一杯全溶咖啡吗?
实验目的
相同条件
不同条件
实验结论
实验主题: 能否加快食盐溶解
进入教室,马上画好在记录本上
溶解的快与慢
小明想尽快的泡一杯咖啡送给爸爸,你能帮助小明快速的泡出一杯全溶咖啡吗?
>>说说你的建议
怎么知道你的建议好不好?
怎样设计实验,证明你的方法是否有效的?
能举例比较吗?
设计公平的对比实验
实验目的
相同条件
不同条件
实验结论
实验主题: 能否加快食盐溶解
对比试验:不同条件 1个;相同条件 多个
设计公平的对比实验
实验目的
相同条件
不同条件
实验结论
实验主题: 能否加快食盐溶解
对比试验:不同条件 1个;相同条件 多个
吃糖的比赛
有哪些方法可以加快糖的溶解呢?
你想怎么设计?
比一比,哪个小组设计的更好
迁移运用
怎样控制影响溶解快慢的因素,加快水果糖的溶解?
溶解糖块的方法 时间 比赛结果
含在嘴里不动
用舌翻动搅拌
把糖块咬碎
咬碎并搅拌
有什么发现……
《溶解的快与慢》
固体在水中溶解的快慢,主要与物体颗粒大小(即表面积的大小)、水的温度、液体是否被搅动等因素有关
搅拌、加热、捣碎(切碎)等,都可以加快固体的溶解
捣碎(切碎)的过程,会减小颗粒的体积,从而增加了颗粒与水接触的表面积,加快了溶剂
对比试验,只有一个条件不同,其他条件全部相同的实验,叫做对比实验,即不同条件1个,相同条件多个。
小 结
A、搅拌能加快溶解
B、加热可以加快溶解
C、捣碎可以加快溶解
溶解的快与慢2015 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.