湘教版八(上)中国的水资源.ppt

第三节 中国的水资源
教学目标
将本课知识点进行整理，有两大主线进行学****由学生分析并得出结论）：
了解我国水资源时空分布的特点
对分布特点应采取什么措施缓解水资源短缺
树立节约用水和保护水资源的意识
教学过程第三节 中国的水资源
教学目标
将本课知识点进行整理，有两大主线进行学****由学生分析并得出结论）：
了解我国水资源时空分布的特点
对分布特点应采取什么措施缓解水资源短缺
树立节约用水和保护水资源的意识
教学过程
一、导入：欣赏图片
二、我国水资源地区分布特点，解决缺少措施
三、我国水资源空间分布特点，解决措施
四、乡土地理——红水河
五、课堂练****巩固
六、讨论——日常生活中如何做到节约用水，保护水资源
以上现象反映了什么问题?
海洋水
占97%
%
冰川、深层地下水占98%
%
水是宝贵的资源
P67活动题第一题：
地域
水资源供需状况
对应的地区
北
方
南
方
缺水带
塔里木盆地
少水带
过度带
多水带
丰水带
内蒙古高原
东北平原西部
青藏高原北部
华北平原
辽东半岛
长江中下游平原
横断山区
海南岛
武夷山脉
少
多
少
多
地区分布的特点：东多西少，南多北少
中国水资源特征之一：地区分布悬殊
为什么水资源分布
知识回顾：我国年降水量的地区分布特点
西北少
东南多
缺水怎么办？
解决水资源空间分布不均的措施---
引黄济青
中线方案
东线方案
西线方案
西线方案
引滦入唐
引滦入津
南水北调
沿京杭运河——天津
丹江口水库——京，津
长江上游——黄河
长江水——华北、西北
跨流域调水
？
知识回顾：我国东部地区主要雨带图
南部沿海地区
长江中下游地区
华北、东北
4月
5、6月
7、8月
9月
10月
夏季风的进退
东部地区雨带推移
特点：夏秋多，冬春少，年际变化大
我国水资源特征之二——时间分配不均
解决水资源时间分配不均的措施----
兴修水库
母亲河：红水河
重要的水电站：乐滩水电站
跨流域调水和兴建水库就能解决我国水资源短缺问题吗？
缓解缺水问题的有效途径：节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染。
绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
大讨论—如何节约用水 保护水资源
测一测

AB
、北方少 、西部少
、冬春少
2、调节河水水量季节变化的有效措施是




（A）
3、解决水资源空间分布不均匀
的主要途径




（B）
中国的水资源
空间
分布不均
时间
分配 不均
东多西少
南多北少
夏秋多
冬春少
跨流
域调水
兴修
水库
课堂小结：这节课你学到了什么？
节约用水 保护水资源
不要让我们的眼泪
成为最后一滴水！
天下来宾·红水河文化艺术节