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粤教版六年级科学下册《杠杆的平衡》.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

如果动力点变动到这里,撬起重物还能省力吗?
杠杆的平衡
动力点
1
2
3
4
1
2
3
4
支点
钩码挂的格数就是阻力点的位置。
钩码挂的格数
就是动力点的位置。
活动一:研究杠杆的平衡
杠杆尺:
阻力边
用力边
实验要求
1、每一边只能挂一串勾码。
2、找到杠杆平衡的情况,先记录在实验记录表中,再找更多平衡情况。
实验记录表
我的发现:
支点到阻力点的距离×阻力点钩码数
=支点到动力点的距离×动力点钩码数
研究杠杆
1
2
3
4
1
2
3
4
阻力
用力
省力
1
2
3
4
1
2
3
4
阻力
用力
研究杠杆
费力
1
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3
4
1
2
3
4
用力
阻力
研究杠杆
不省力也不费力
1
2
3
4
1
2
3
4
研究杠杆
阻力
用力
1、在什么情况下,杠杆省力呢?
2、在什么情况下,杠杆费力呢?
3、在什么情况下,杠杆既不省力也不费力呢?
我们的实验结论:
支点到动力点距离比支点到阻力点距离远
支点到动力点距离比支点到阻力点距离近
支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离
比较下面两件工具哪个更省力?
理发剪
铁皮剪

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