《牧童谣》.docx

《牧童谣》
教学目的：
1、能用优美自然的声音有表情地并伴随手势准确歌唱《牧童谣》.
2、能根据《牧童谣》创编歌词,并体会牧童放牧的乐趣。
教学重点：
歌曲《牧童谣》的学唱。
教学难点：
伴随柯达伊手势,唱准音符。
教学过程《牧童谣》
教学目的：
1、能用优美自然的声音有表情地并伴随手势准确歌唱《牧童谣》.
2、能根据《牧童谣》创编歌词,并体会牧童放牧的乐趣。
教学重点：
歌曲《牧童谣》的学唱。
教学难点：
伴随柯达伊手势,唱准音符。
教学过程:
一、导入:
1、复****手号：
师：同学们，今天老师先带同学们复****上节课的手号练****请听老师说
（小手号，我会用，握着拳头do do do ，飞机起飞re re re，掌心向下mi mi mi ，照照镜子sol sol sol，提起小手la la la)（精品文档请下载）
接下来请跟老师一起做。
二、进入新课：
，大家知道这位小牧童的家乡在什么地方吗？老师告诉大家，他的家乡在湖北。（展示多媒体幻灯片：蓝天白云下，有一片绿油油的草地，草地旁边有一个池塘，池塘边一群群的牛羊吃着草儿，一个个的小牧童坐在大树下，吹着竹笛.)（精品文档请下载）
湖北地处江汉平原,每到春夏就会看到草地上、池塘边那一群群
的牛羊吃着草儿在悠闲的漫步，只见他们的小主人,一个个的小牧童坐在大树下,吹着竹笛,唱着歌曲。这里有个小牧童吹奏一首自己的歌曲，叫《牧童谣》。这首湖北童谣，你们想听一听吗？（精品文档请下载）
提问，
答复（牧童，就是放牧牛羊的儿童）
师指导生找到歌曲的“衬词”,“一问一答"的特点。
师：你知道“那斯那斯嗨"是什么意思吗?（放牧时的吆喝声）老师带着学生跟琴学唱.