19次课（试验 计算专题）.doc

阳光彼岸补****学校
2010暑假物理科初二物理试验、计算专题

,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现,
电铃的声音逐渐。
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现,
电铃的声音逐渐。
(以上选填“变小”、“不变”或“变大”)
(3)此实验说明了_____________________________。
2. 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,张雅婷同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图7),记下相应的示数.
实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
1

2

3

(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助雅婷填全表格内的数据;
(2)比较________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:_________________________.
3. 在学****吉他演奏的过程中,黄玮发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是黄玮又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、_____、_____的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为_____、_____、____的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,. (要求能进行三次实验)
(4)随着实验的进行,黄玮又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:___________________ .
(5)上述实验的研究方法叫:____________________ _.
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
铜
60

B
铜
60

C
铜
60

D
铜
80

E
铜
F
铜
100

G
铁
80

H
尼龙
80

I
尼龙
100

(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械