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文档介绍
居住建筑室内设计任务书
题目:某住宅室内装饰设计
班级:
指导教师:
时间:
某生活小区住宅室内装饰设计。
题目1:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在45岁左右的夫妻,双方为教师,与父母同住,有一15岁小孩。
请结合使用者的情况完成家装设计。
题目2:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在30岁左右的夫妻,男方为公务员,女方为企业职员,孩子2岁,在上幼儿园。
请结合使用者的情况完成家装设计。
题目3:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在35岁左右的夫妻,男方为自由职业者,需要在家办公,女方为企业员工,孩子6岁就读小学。
请结合使用者的情况完成家装设计。
1、按照居住建筑室内设计的基本原理,在满足功能的基础上,力求方案有个性、有思想,造价不限。空间可根据条件安排玄关、客厅、餐厅、厨房、主卧、次卧、书房、老人房、卫生间等。
2、设计要适合业主的身份特点,体现出一定的文化品质和精神内涵。
3、针对居住的需要,充分考虑空间的功能分区,组织合理的交通流线。设计中应考虑家庭结构的变化影响。
4、充分利用现有条件和业主的情况,结合自己对居住建筑室内设计的理解,。
5、设计要以人体工学的要求为基础,满足人的行为和心理尺度。
在所选的任一个题目户完成以下内容:
1、平面布置图:;家具、陈设及设备等。
2、地面平面图:;地面各部分的标高。
3、顶棚布置图:顶棚的标高、尺寸和构造做法;
题目:某住宅室内装饰设计
班级:
指导教师:
时间:
某生活小区住宅室内装饰设计。
题目1:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在45岁左右的夫妻,双方为教师,与父母同住,有一15岁小孩。
请结合使用者的情况完成家装设计。
题目2:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在30岁左右的夫妻,男方为公务员,女方为企业职员,孩子2岁,在上幼儿园。
请结合使用者的情况完成家装设计。
题目3:如图所示为某小区住宅楼的户型平面图,房间净高2. 8M。主人为年龄在35岁左右的夫妻,男方为自由职业者,需要在家办公,女方为企业员工,孩子6岁就读小学。
请结合使用者的情况完成家装设计。
1、按照居住建筑室内设计的基本原理,在满足功能的基础上,力求方案有个性、有思想,造价不限。空间可根据条件安排玄关、客厅、餐厅、厨房、主卧、次卧、书房、老人房、卫生间等。
2、设计要适合业主的身份特点,体现出一定的文化品质和精神内涵。
3、针对居住的需要,充分考虑空间的功能分区,组织合理的交通流线。设计中应考虑家庭结构的变化影响。
4、充分利用现有条件和业主的情况,结合自己对居住建筑室内设计的理解,。
5、设计要以人体工学的要求为基础,满足人的行为和心理尺度。
在所选的任一个题目户完成以下内容:
1、平面布置图:;家具、陈设及设备等。
2、地面平面图:;地面各部分的标高。
3、顶棚布置图:顶棚的标高、尺寸和构造做法;
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