[小学老师个人总结] 小学老师个人总结.docx

[小学教师个人总结] 小学教师个人总结

　　教师作为一种学****者,具有学****理论描述的和其他学****者共同的行为特性,而作为一种以增进她人学****为职业使命的学****群体,下面是XX为你收集的小学教师个人总结，盼望你爱慕!
　　小学教师个人总结篇学手段，充足调动她们的学****爱好及学****积极性。让她们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了发明性思维措施，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂氛围，相应提高了课堂教学效率。
　　做好后进生转化工作
　　作为教师，应当明白任何学生所有会同步存在长处和缺陷两方面，对优生的长处是显而易见的，对后进生则易于发现其缺陷，特别是在学****上后进的学生，往往得不到教师的肯定，后来进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。因此，一年来，我始终注重从如下几方面抓好后进生转化工作：
　　1、用发展的见解看学生。
　　应当纵向地看到：后进生的今天比她的昨天好，虽然否则，也应相信她的明天会比今天好。
　　2、因势利导，化悲观因素为积极因素。
　　一方面 协助后进生找到优、缺陷，以发扬长处，克服缺陷。 另一方面以平常的心态看待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，她们应当享有同其他学生同样的平等和，也应当在稍有一点进步时得到教师的肯定。
　　3、真正做到晓之以理，动之以情。一方面做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪和欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切所有会被看作是在“演戏”。另一方面做到“接受”，即能感受后进生在学****过程中的多种心理体现和见解，如对学****的畏惧、踌躇、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任她们，鼓励她们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物
　　四、班主任工作
　　作为班主任，我深深懂得教师的一言一行所有影响着学生，对学生起着言传身教的作用。因此在工作中我始终遵循“严规定，高原则”的指引方针。
　　1、思想教育常抓不懈：运用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培养学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等。
　　2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格规定，班内形成了团结向上的优良班风。
　　3、常常和任课教师获得联系，理解学生的学****状况，协同对学生进行学****目的教育，激发学****爱好，培养刻苦学****的意志，教会学****措施，学好各门功课，并掌握学生的课业承当量。
　　4、关怀学生身体健康，注意保护视力，指引开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学****生活****惯。
　　5、常常和家长保持联系，互通状况，获得家长的支持和配合，指引家长对的教育子女等。
　　通过以上工作，本班学生纪律、学****生活****惯、平常行为规范等所有有了较大转变，为后来的教育教学工作打好了基本。
　　综上所述，一年来，干了部分工作，也获得了部提成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着部分局限性，如：学生学****两极分化严重，行为****惯还不够规范等，在后来的工作中，我一定要发扬长处，改正局限性，扬长避短，争取更大的成绩。
　　小学教师个人总结篇3
　　自从从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目的。一年来，我始终以勤