高考教学化学大题高分解题技巧.docx

高考教学化学大题高分解题技巧
高考教学化学大题高分解题技巧
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高考教学化学大题高分解题技巧
高考化学大题高分解题技巧
一、理综化学学科大题的命题特点
理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用高考教学化学大题高分解题技巧
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高考教学化学大题高分解题技巧
高考化学大题高分解题技巧
一、理综化学学科大题的命题特点
理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用能力，更重要的是区分考生成绩优秀程度、便于高考选拔人才。根据对近年高考理综第二卷化学命题情况分析，其存在如下特点：
，其中包括1道化学反响原理题、1道实验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题。
，一般都涉及多个知识点的考查，如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比较实验、离子检验、反响原理等问题，再如化学反响原理题中的几个小题之间根本上没有多大联系，纯粹就是拼盘组合，其目的就是增大知识的覆盖面，考查知识的熟练程度及思维转换的敏捷程度。
。第二卷大题或多或少地融入了对实验设计、分析的考查，如根本操作、仪器与试剂选用、别离方法选择、比照实验设计等，把对实验能力的考查表达得淋漓尽致，尤其是在实验设计上融入了实验数据的分析，题型新颖。
二、理综化学学科大题的答题策略

该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点，采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干，然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。此类推断题的完整形式是：推断元素或物质、写用语、判性质。
【答题策略】元素推断题，一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表，然后对照此表进行推断。〔1〕对有突破口的元素推断题，可利用题目暗
示的突破口，联系其他条件，顺藤摸瓜，各个击破，推出结论；〔2〕对无明显突破口的元素推断题，可利用题示条件的限定，逐渐缩小推求范围，并充分考虑各元素的相互关系予以推断；〔3〕有时限定条件缺乏，那么可进行讨论，得出合理结论，有时答案不止一组，只要能合理解释都可以。假设题目只要求一组结论，那么选择自己最熟悉、最有把握的。有时需要运用直觉，大胆尝试、假设，再根据题给条件进行验证也可。
无机框图推断题解题的一般思路和方法：读图审题→找准“突破口〞→逻辑推理→检验验证→标准答题。解答的关键是迅速找到突破口，一般从物质特殊的颜色、特殊性质或结构、特殊反响、特殊转化关系、特殊反响条件等角度思考。突
破口不易寻找时，也可从常见的物质中进行大胆猜测，然后代入验证即可，尽量
防止从不太熟悉的物质或教材上没有出现过的物质角度考虑，盲目验证。

该类题主要把热化学、电化学、化学反响速率及三大平衡知识融合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学〔或离子、电极〕方程式的书写、离子浓度大小比较、反响速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多，考查的内容也就较多，导致思维转换角度较大。试题的难度较大，对思维能力的要求较高。
【答