团队能力闯关赛策划书改.doc

扬州大学旅游烹饪( 食品科学与工程) 学院团队能力闯关赛策划书主办单位:院学生会承办单位:院学生会素质拓展部活动时间: 2011 年 11月 23日目录一、活动背景二、活动意义三、活动对象四、活动地点五、前期准备六、活动形式七、活动安排八、道具清单九、经费预算十、成员安排十一、注意事项十二、预期效果附件一、二一、活动背景为了加促进大一新生, 学生会新成员的交流, 提高他们的综合素质, 使他们能够认识自身的潜能, 增强信心, 认识群体的作用, 增进对集体的参与意识与责任心; 改善人际关系, 学会关心, 从而能够更好地融入群体。拟定这次团队能力闯关赛。二、活动意义本次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围, 通过同学间的相互合作, 加深彼此之间的了解, 培养团队合作意识, 锻炼同学们的交际能力、团队协作能力和现场应变能力, 提升大家的综合素质, 进一步促进各班成员之间的交流, 同时也为大家提供一个强身健体的机会。从而打造院的凝聚力,提升院的整体实力。三、活动对象旅游烹饪( 食品科学与工程) 学院大一新生(以班级为单位参加) 四、活动地点足球场五、前期准备 1 、到各班进行宣传,说明活动细则,确定参与的班级。 2 、和体育组联系好场地,准备好道具。 3 、跟新闻部联系,安排摄像设备。六、活动形式 1 、各班级选出一个 10 人的代表队( 5男5 女)参加比赛。 2 、闯关项目第一关: 步调一致(淘汰赛) 游戏规则: ①各班选十名队员,五男五女。②地面上各画出一条起点和终点线,相隔 50 米,终点放上垫子。③各班十名队员脚绑脚,以最快时间同时到达终点。第二关:椅子“渡河”(淘汰赛) 游戏规则: ①各班选十名队员,五男五女。②地面上各画出一条起点和终点线, 相隔 30米, 中间当“渡河”。③各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。④另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。⑤前进时任何队员的脚都不能着地。如果脚着地, 两名队员都要重新做。第三关: 并足颠球(排名赛) 游戏规则: ①各班 8 名队员并排站成一行, 相邻队员的腿用绳子进行捆绑在一起。前进的同时每位队员手持乒乓球拍,并进行不断的颠球。②过程中,乒乓球掉到地上时,由另外的 2 名队员进行捡回,此过程中全队必须停止前进。等到乒乓球回到队员手中颠球, 方可继续前进。③距离设置为 50 米。七、活动安排。第一关所有组织人员集合。将道具搬到足球场,放好道具,划好场地。所有参加班级人员集合。进行第一关的项目。交还所有道具,清理场地。统计第一关项目的成绩,选出进入下一关的班级。第二关所有组织人员集合。将道具搬到足球场,放好道具,划好场地。所有参加第二关的班级人员集合。进行第二关的项目。交还所有道具,清理场地。统计第二关项目的成绩,选出进入下一关的班级。第三关所有组织人员集合。将道具搬到足球场,放好道具,划好场地。所有参加第三关的班级人员集合。进行第三关的项目。交还所有道具,清理场地。统计第三关项目的成绩,选出第一名,第二名,第三名。八、道具清单 1、椅子 2、秒表 3、绑脚带,垫子 4、乒乓球拍,乒乓球九、经费预算费用清单及部分道具获得方式项目数目(个) 单价(元) 合计(元) 获得方式椅子 800 到宿舍搬秒表 200 到体育部借绑脚带 2000 布带代替垫子 800 到体育组借乒乓球拍 1