串、并联电路电压的规律.ppt

考考你
联在待测电路的两端，而且要让电流从 流入。
、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。
、乙电压表的测量示数产生的原因，并说出纠正的方法。
+
3
15
A
+考考你
联在待测电路的两端，而且要让电流从 流入。
、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。
、乙电压表的测量示数产生的原因，并说出纠正的方法。
+
3
15
A
+
3
15

B
C
甲
乙
串、并联电路中
电压的规律
教学目标
、并联电路中电压的规律。
。
，领会科学研究的方法。
设计实验：
分别把电压表连在如图所示的电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另
外两个小灯泡，再
次测量，看看是否
还有同样的关系。
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Grammar Focus
测量AB两点间电压的电路图：
设计实验：
设计实验：
测量BC两点间电压的电路图：
设计实验：
测量AC两点间电压的电路图：
实验过程：
实验数据：
串联电路的电压规律
串联电路两端的总电压
等于各部分电路两端
电压之和
即U总=U1 +U2
UAC=UAB +UBC
探究并联电路的电压规律
并联电路两端的总电压与各支路两端的电压的关系?
干路
支路
支路
探究并联电路的电压规律
测第一条支路两端的电压的电路图
+
-
V
+
-
V
测第二条支路两端的电压的电路图
实验结果记录表：
L1两端的电压U1/V
L2两端的电压U2/V
总电压U/V
第一次测量
第二次测量
探究并联电路的电压规律
并联电路两端的总电压
与各支路两端电压相等
即U总=U1 =U2
探究并联电路的电压规律
实验设计有没有不合理的地方？
　　操作中有没有失误？
　　测量数据和所得的结论是不是可靠？
　　把你的探究过程及结论告诉同学和老师，征求
他们的意见。既要改正自己的错误、弥补不
足，又要为自己的正确观点和做法辩护。
评估、交流：
（或两次
以上）的才有分析的必要；
，
得出具体结论，再推广为一般结论的。
评估、交流：