解析《功夫熊猫 1》的为师之道.doc

解析《功夫熊猫 1 》的为师之道美国拍摄的充满中国元素的大型动画片《功夫熊猫 1 》取得了成功。自 2008 年上映以来,为广大青少年及成年人所喜爱。熊猫阿宝的成功故事激励着青少年为实现理想而努力奋斗。乌龟祖师、浣熊师傅的博爱教育、信心教育和创新教育是阿宝成功的重要原因。《功夫熊猫 1 》中的为师之道值得我们去探讨、学****和实践。一、博爱教育乌龟祖师是智者与圣者的化身,它不选徒孙为神龙大侠,体现了其大爱无私之心。雪豹太郎是乌龟徒弟浣熊的爱徒,虽然掌握了千本武籍,功夫堪称一流,但为了成名不择手段。乌龟看出其心理的阴暗面,因此果断否决,避免了太郎称霸后的严重后果。乌龟大限来临之前预感到太郎将越狱, 实是担忧自己去世后无人能够对付太郎式的武林恶霸, 和平谷将遭受劫难。出于对平民百姓的关爱, 乌龟决定选拔神龙大侠加以培养。娇虎在选拔大赛中胜出时,乌龟又一次放弃了选择徒孙娇虎。从天而降的阿宝被乌龟祖师选中,看似偶然, 实有其必然性。乌龟对五侠的武功了如指掌, 也心知肚明娇虎难以对付太郎, 熊猫虽然不懂武功, 但恰如一张白纸, 是可造之材, 大有潜力, 前途无量, 因此坚定地将爱好功夫的阿宝点为神龙大侠的培养人选。浣熊师傅前期则与乌龟祖师相反, 对太郎溺爱, 对娇虎藏有私心,对阿宝抱有偏见。浣熊对太郎的培养重才而不重德,幼时纵容其拔胡须, 对其日益膨胀的功名之心未加教育, 致使其最高愿望无法实现时心生邪念,重创和平谷,浣熊的老命也差点葬送在其手上。可见, 学生的人品比能力更重要, 如果忽视德育, 就会造成孩子人格不完善, 亲情淡漠, 甚至残忍杀害父母、老师。太郎入狱后, 浣熊师傅的梦想则是将娇虎培养成神龙大侠, 因此在娇虎身上倾注了太多的心血和期待。当乌龟放弃娇虎选择阿宝时,浣熊无法接受这一戏剧性的变化, 并对外来的阿宝嘲笑、排斥、打击, 直至乌龟的再三劝导才摒弃偏见,对阿宝充满信心,悉心培养。浣熊在太郎攻入翡翠宫时,挺身而出,保护百姓,视死如归,为徒弟们做出了表率。教师对每位学生都应充满爱心,无论其聪明或愚笨、贫穷或富贵、健全或残疾、亲近或疏远、城市或乡村等, 抛弃自己的私心与偏见,用爱心去培育他们,让每一位学生都能成材。二、信心教育自信是人们事业成功和梦想得以实现的必要条件。影片中, 阿宝和浣熊不同梦想的实现都经历了自信心的确立。教师不但对学生要有信心,对自己更应该有信心。首先是乌龟祖师对熊猫阿宝信心的树立。阿宝认为乌龟将自己点为神龙大侠人选是个误会。面对浣熊和五侠的嘲笑, 阿宝仅将自己定位于五侠的超级粉丝, 对成为神龙大侠的梦想毫无信心, 因此深更半夜到山顶摘桃猛吃,排遣心中烦闷。乌龟来到圣桃树下启发和鼓励阿宝。阿宝认为自己是功夫史及中国史上的逊王之王, 身无虎的利爪、鹤的翅膀、蛇的毒牙、螳螂的长臂等, 萌生退却回家卖面条的念头。乌龟劝导阿宝不放弃,不卖面,而要把握今天,把握“金朝”,并敲下一个桃子作为礼物送给阿宝,以资鼓励。乌龟的一番话恰似其留下的灯笼, 引导阿宝穿越黑暗走向黎明。于是阿宝下定决心留在翡翠宫,大清早苦练劈叉,当浣熊要其放弃时,则坚定地说: “真正的侠士决不放弃,别担心大师,我也决不放弃。”即使被浣熊踢下山去, 饱受颠簸, 伤痕累累, 阿宝又毅然决然地重新登上山顶, 将浣熊的打击转化成动力。其次是乌龟祖师对浣熊信心的确立。选拔大会前, 乌龟就