下载此文档

备战2014高考英语复习书面表达复习专题06 记叙概括话题指导.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究! 本卷第 1页( 共 10页) 专题 06 记叙概括话题指导实例指导 1—记一次难忘的经历写作技巧:在进行记叙丈体写作时,通常应把握好下几个要素: :命题主要要求考生以第一人称或第三人进行写作的居多;第一人称主要写自己的经历,第三称则主要写他人的经历或事迹。 :由于记叙文叙述的事情通常发生在过去,因而,其时态应以一般过去时为主(必要时可以使用其时态)。 :一般按照事情发生的先后顺序进行写或叙述。篇章结构:记叙文一般要从以下几个层面展开写: ——介绍一次难忘的经历,同时可将其作为短文的主题句或主题段; 、发展和结局,这是文章的主体,要注意突出重点; 。精要点拨:可将本篇作丈的写作要点归纳如下: ; ; ; ; ; 。【参考范文】 An ettable Class Wehad a most interesting class this morning. We became excited when Mr Wang said, "Let's play a game together." We were eager toknow what kind of game it would be. Mr Wang said nothing but turned to the blackboard. At once a face without eyes appeared on the blackboard. "Please add the eyes to the face," Mr Wang said. Oh, what an interesting job! Li Ping volunteered to finish the task and at the same time his eyes were covered bya piece of cloth. Li Ping went to the board. We burst into laughter when he turned around. The eyes were on the forehead! How funny it looked! 育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究! 本卷第 2页( 共 10页) What a good lesson Mr Wang gave impressed us deeply. 一两件事情写就行,不宜太多;第三部分可以写一下你的收获或者感受。在写作过程中,要注意描述时的/帧序。可以适当运用一些连接词,例如: first , firstly , to begin with, to start with, further , secondly, still, furthemore, third , thirdly , what ’s more , last but not least, also, and then, next, moreover , besides, fin

备战2014高考英语复习书面表达复习专题06 记叙概括话题指导 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人yzhlyb
  • 文件大小418 KB
  • 时间2017-02-19