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毛笔字入门教案

科目：书法
授课老师：陈文雯
第一课  写毛笔字的根本常识
一、文房四宝：笔墨纸砚
笔：大楷、中楷、小楷等。 软：羊毫。软硬适中：兼毫。笔字根底 （ 十 ）
复****写“于”字，特殊是“竖钩”的笔法要领，指出学****者作业中的优缺点。
学****者依据自己的缺点加以练****改正。
学会“折”法，驾驭要领，写“日”字。
“折”的笔法要领：藏锋起笔作横，至折处稍提后顿，再转势向下行竖，至末处收笔回锋。
折法：
学****者练****老师巡回指导。
五、 作业：“日”字写10个，“中”字写10个。
毛笔字根底 （ 十一 ）
复****写“日”字，特殊是“折”的笔法要领，指出学****者作业中的优缺点。
学****者依据自己作业中的缺点加以练****改正。
学写“横钩”，驾驭要领，写“官”字。
“横钩”的笔法要领：露锋起笔向右横行，至钩处转笔向下作顿，然后渐提向左下钩出。
横钩：
学****者练****老师巡回指导。
五、 作业：“官”字写20个。
毛笔字根底 （ 十二 ）
复****写“官”字，特殊是“横钩”的笔法要领，指引学生作业中的优缺点。
学生依据自己的作业状况进展针对性地练****br/>学写“左尖横”，驾驭要领，写“在”字。
“左尖横”的笔法要领：顺势起笔横行，回锋收笔。（横的改变之一）
左尖横法：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“在”字写10个，“左”字写10个。
毛笔字根底 （ 十三 ）
复****写“在”字，特殊是“左尖横”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己作业的状况有针对性地练****br/>学写“直撇”，驾驭要领，写“者”字。
“直撇“的笔法要领：逆锋起笔稍顿，再转向斜下方撇出。
直撇：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“者”字写10个，“行”字写10个。
毛笔字根底 （十四）
复****写“者”字，留意“撇、折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己的状况有针对性的练****br/>学写“短捺、提”法，驾驭要领，学写“以”字。
“短捺”笔法要领：同上面讲过的“捺”法，只是略短；
“提”笔法要领：逆锋起笔，转向右上方挑提，动作稍快。
短捺：
提：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“以”字写20个。
毛笔字根底 （ 十五 ）
复****字“以”字，特殊是“提、捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己的作业状况进展针对性练****br/>学写“横折钩”，驾驭要领，写“而”字。
“横折钩”笔法要领：逆锋起笔，先横再提顿，转向直下至钩处时回锋平钩出。
横折钩：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“而”字写10个，“司”字写10个。
毛笔字根底（ 十六 ）
复****写“而”字，特殊是“横折钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己作业中的缺点来进展针对性的练****br/>学写“斜钩”（戈钩），驾驭要领，写“成”字。
“斜钩”笔法要领：逆锋起笔，转向右下方稍有孤度行至钩处，回锋钩出。
斜钩：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“成”字写10个，“武”字写10个。
毛笔字根底（十七）
复****写“成”字，特殊是“斜钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己的作业状况有针对性地进展练****br/>学写“竖弯钩”，驾驭要领，写“元”字。
“竖弯钩”笔法要领：逆锋起笔，转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。
竖弯钩：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“元”字写10个，“兄”字写10个。
毛笔字根底 （ 十八 ）
复****写“元”字，特殊是“竖弯钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己作业中的缺点来进展针对性的练****改正。
学写“走之折”，驾驭要领，写“道”字。
“走之折”笔法要领：逆锋起笔，然后横折弯弯，留意笔意连接，一挥而就，手腕用力，敏捷“蛇行”。
走之折：
学生练****老师巡回指导。
五、 作业：“道”字写10个，“通”字写10个。
毛笔字根底 （ 十九 ）
复****写“道”字，特殊是“走之折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。
学生依据自己作业的状况进展练****br/>学写“左耳钩”，驾驭要领，写“陛”字。
“左耳钩”笔法要领：逆锋起笔，先横后折再弯钩。
左耳钩：
学生练****老师巡